探究不同土壤環(huán)境中的無脊椎動物實(shí)驗(yàn)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中生物 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  【—探究不同土壤環(huán)境中的無脊椎動物實(shí)驗(yàn)】下面是老師對生物中,關(guān)于探究不同土壤環(huán)境中的無脊椎動物實(shí)驗(yàn)知識的講解,供大家參考。

  探究不同土壤環(huán)境中的無脊椎動物

  探究問題:不同的土壤環(huán)境中的無脊椎動物相同嗎?

  探究假設(shè):不同的土壤環(huán)境中的無脊椎動物不相同

  實(shí)驗(yàn)步驟:

  1)用貼有標(biāo)簽的塑料袋分裝不同地層的土壤,例如開闊林與樹林下的土壤,選擇面積1M×1M,分3層:⑴地表 ⑵近地表(地表下5CM) ⑶遠(yuǎn)地表(5~10CM)。

  2)用放大鏡觀察這些塑料袋土壤中的無脊椎動物是否相同(同一土壤中分布著各種各樣的無脊椎動物,而不同土壤中也分布著不同的無脊椎動物)

  探究結(jié)論:不同的土壤環(huán)境中的無脊椎動物不相同

  以上對生物中探究不同土壤環(huán)境中的無脊椎動物知識的講解學(xué)習(xí),同學(xué)們都能熟練的掌握了吧,相信同學(xué)們會考試成功的哦!


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