【—初一生物試驗(yàn)試題：饅頭在口腔中的變化】以下是對(duì)饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn)的試題練習(xí)，希望同學(xué)們認(rèn)真完成。

　　饅頭在口腔中的變化

　　某中學(xué)“愛(ài)科學(xué)”實(shí)驗(yàn)小組，在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了以下四種處理：

　　①將饅頭碎屑與唾液放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢�；②將饅頭碎屑與清水放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?/p>

　　③將饅頭塊與唾液放入3號(hào)試管中不攪拌；④將饅頭碎屑與唾液放入4號(hào)試管中不攪拌（以上試管中的饅頭碎屑與饅頭塊、唾液與清水都是等量的）。

　　其中第①種處理是模擬了口腔中的牙齒、舌、唾液的作用，第②③④種處理都是①的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，利用你所學(xué)的知識(shí)，解答下列問(wèn)題：

　�。�1）當(dāng)以舌的攪拌為變量時(shí)，應(yīng)選取 兩種處理為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

　�。�2）①與②進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)是為了探究 的作用。

　�。�3）以上三種處理中，哪種處理不妥，請(qǐng)回答并指正 。

　　（4）在設(shè)計(jì)此探究方案時(shí)，有的同學(xué)建議：“除了以上四種處理外，還要進(jìn)行第五種處理，即：將饅頭塊與清水放入試管中不攪拌。”你認(rèn)為這第五種處理有必要嗎？

　　相信同學(xué)們都已經(jīng)完成了上面的題目，通過(guò)上面的題目練習(xí)，同學(xué)對(duì)此類型的題目應(yīng)該有所學(xué)習(xí)了，希望這可以很好的幫助同學(xué)們的考試。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/160138.html

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