【—學(xué)習(xí)關(guān)于about的技巧】下文是老師為同學(xué)們帶來(lái)的對(duì)about相關(guān)用法的總結(jié)，供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考。
1. 表示“大約”，通常用于數(shù)字前。如：
It costs about $10. 這需10美元左右。
He arrived at about 10 o’clock. 他大約10點(diǎn)鐘到達(dá)。
2. 在動(dòng)詞 know, hear, speak 等之后用不用介詞 about, 含義有差別。如：
I have heard about him, but I don’t know him. 我聽(tīng)到過(guò)一些關(guān)于他的事，但不認(rèn)識(shí)他這個(gè)人。
I’ve heard of him, but I don’t know about him. 我聽(tīng)說(shuō)過(guò)他，但我不知道有關(guān)他的情況。
試比較：
He knows her. 他認(rèn)識(shí)她。
He knows of her. 他知道有她這樣一個(gè)人。
He knows about her. 他知道有關(guān)她的情況。
3. be about to (do)，意為“即將”、“馬上”。注意該短語(yǔ)不與具體的時(shí)間狀語(yǔ)(如：soon, tomorrow, immediately 等)連用。如：
We are about to leave for Beijing. 我們正要?jiǎng)由砣ケ本?/p>
不說(shuō)：He is about to leave here tomorrow.
注意該短語(yǔ)可與并列連詞 when(這時(shí))連用。如：
I was (just) about to go to bed when the telephone rang. 我正要上床睡覺(jué)，這時(shí)電話鈴?fù)蝗豁懥似饋?lái)。
在美國(guó)英語(yǔ)中，be about to do sth 的否定式，可表示“不愿意做某事”。如：
I am not about to admit defeat. 我還不想認(rèn)輸。
4. about和on均可表示“關(guān)于”，但about主要指泛泛地或非正式地談?wù)撃呈�，其談�(wù)摰膬?nèi)容也較為普通；而on則指比較有系統(tǒng)地或理論性較強(qiáng)地論述某事，其論述的內(nèi)容較正式或較嚴(yán)肅。比較：
He wrote on mathematics. 他撰寫(xiě)數(shù)學(xué)著作。
He wrote about the school. 他報(bào)道有關(guān)這所學(xué)校的情況。
It is a book on birds. 那是一本論及鳥(niǎo)類的書(shū)。(可能是一本學(xué)術(shù)著作)
It is a book about birds. 那是一本關(guān)于鳥(niǎo)的書(shū)。(可能是一本供小孩看的關(guān)于鳥(niǎo)類的故事書(shū))
5. 注意不要按漢語(yǔ)意思，在一些及物動(dòng)詞后誤加介詞 about，而在一些不及物動(dòng)詞后該加 about 時(shí)卻漏加。如：
他沒(méi)什么不滿吧？
誤：He has nothing to complain, does he?
正：He has nothing to complain about, does he?
析：表示抱怨某事時(shí)，complain 不及物，其后需接介詞 about 或 of 再帶名詞或代詞作賓語(yǔ)。(本句中 about 的邏輯賓語(yǔ)是 nothing)
我們會(huì)盡快討論此事的。
誤：We'll discuss about it as soon as possible.
正：We'll discuss it as soon as possible.
析：discuss(討論)為及物動(dòng)詞，后接賓語(yǔ)時(shí)，無(wú)需用介詞。類似地，英語(yǔ)說(shuō) consider sth, 而不說(shuō) consider about sth；可說(shuō) doubt sth, 而不說(shuō) doubt about sth；可說(shuō) explain sth，而不說(shuō) explain about sth；可說(shuō) report sth，而不說(shuō) report about sth；等等。
對(duì)于about 的用法同學(xué)們是否已經(jīng)理解了呢？如果還沒(méi)有理解的話，那么同學(xué)們要好好努力了哦！
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/160606.html
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