【—九年級歷史總:春秋戰(zhàn)國】關于春秋戰(zhàn)國的歷史,同學們認真復習下面老師提供的提綱。
春秋戰(zhàn)國
春秋時期,鐵制工具開始廣泛應用于農業(yè)生產領域;
戰(zhàn)國時期,人們開始使用兩牛牽引的犁進行耕作,出現鐵犁鏵。
鐵器、牛耕的使用大大地促進社會生產力的發(fā)展,使生產方式由集體變?yōu)閭體,促進當時的社會開始變革,出現了新興的地主階級。
地主階級為了獲得統(tǒng)治地位,開始推行變法,把各國從奴隸社會轉變?yōu)榉饨ㄉ鐣,使各國封建制度得到確立。“公作則遲,分作則速”—指的是集體耕作效率低,個體生產效率高。魏國首開變法之風。
戰(zhàn)國時期,推動各國國君進行變法的最根本原因是鐵器,牛耕使用,促進社會生產力的大發(fā)展。
春秋戰(zhàn)國時期是我國歷史上的社會大變革時期,社會的變革主要體現在新舊社會制度的更替。
希望上面老師提供的復習提綱能很好的幫助同學們的考試工作,同學們要做好充分備戰(zhàn)考試的準備。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/160640.html
相關閱讀:九年級歷史復習提綱之歐洲文明的起源