初中語文解題技巧之話題作文立意創(chuàng)新

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中語文 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  【—解題技巧之話題作文立意創(chuàng)新】,創(chuàng)新是人類特有的認(rèn)識(shí)能力和實(shí)踐能力,是人類主觀能動(dòng)性的高級(jí)表現(xiàn)形式,是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  立意創(chuàng)新。

  話題作文為考生寫作提供了廣闊的選材空間,這就便于立意的出新。出新就是要突破—般立意的平面,圍繞話題從大處著想,進(jìn)行多角度的立意;要按住時(shí)代的脈搏,反映時(shí)代的特點(diǎn)、風(fēng)貌,展示時(shí)代的意義;還要有獨(dú)創(chuàng)性,善于開掘、提出別人沒有提出過的真知灼見,解決別人沒有解決的問題,或在某一點(diǎn)上有超過別人的認(rèn)識(shí),在某一方面有新的發(fā)現(xiàn),特別要關(guān)注當(dāng)今社會(huì)中的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題。這樣作文時(shí)才能有創(chuàng)新意識(shí),言他人所未言,發(fā)他人所未發(fā)。

  寫話題作文最忌思路閉塞,材料貧乏,人云亦云,千部一腔,東拉西扯,胡編亂造。解決這些弊端的最好方法是運(yùn)用聯(lián)想和想像的方法激活思維,開啟思路,充分調(diào)動(dòng)生活積累和思想積淀,拓寬選材領(lǐng)域,深化文章主題。

  首先,要從多角度聯(lián)想,對(duì)同一事物從不同角度進(jìn)行思考,尋求多種答案,從中選擇最新最佳的角度來立意。

  如:以“臺(tái)階”為話題,其立意可以多角度、多方位地發(fā)散:由臺(tái)階的層級(jí)特點(diǎn),可以提煉出“不斷邁向新的高度”的觀點(diǎn);由臺(tái)階的曲折,可以提煉出“道路是曲折的,前途是光明的”;由臺(tái)階的作用,可以提煉出“奉獻(xiàn)”的“陡者級(jí)之,戰(zhàn)勝困難前進(jìn)”;由臺(tái)階上下級(jí)的關(guān)系,可以提煉出“萬丈高樓從地起”,“夯實(shí)基礎(chǔ),才能成就大業(yè)”;由各個(gè)臺(tái)階的群體作用,又可提煉出“團(tuán)結(jié)奮斗,各司其職,才能躍上高峰”。

  其次,要敢于突破常規(guī),大膽設(shè)想。

  如:《我渴望……》,可寫的素材很多,考生有寫《我渴望成功》的,有寫《我渴望朋友》的,而另一位考生卻寫《我渴望后娘》。一般來說,小孩都怕有后娘,但為什么這位考生卻盼望有后娘呢?原來,考生體念父親生活的艱難,希望有個(gè)后娘能關(guān)心父親,為父親分擔(dān)憂愁和負(fù)擔(dān)。好寫道:“盡管人們說蝎子的尾巴后娘的心,盡管她可能不喜歡我和妹妹,但這些都不要緊,只要她對(duì)父親好。”考生深沉的愛令人感動(dòng),文章的成功就在于“出新”。

  立意必須堅(jiān)持四個(gè)原則:(1)準(zhǔn),切題但不跑題;(2)深,深刻而不膚淺;(3)穩(wěn),穩(wěn)妥而不走險(xiǎn);(4)新,新穎而不俗套。為此,力求多中選穩(wěn),穩(wěn)中選優(yōu),優(yōu)中選深,深中選新。

  總結(jié):創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。起源于拉丁語,它原意有三層含義,第一,更新;第二,創(chuàng)造新的東西;第三,改變。既然改革被視為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要推動(dòng)力,促進(jìn)創(chuàng)新的因素也被視為至關(guān)重要。


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