《美麗的橋》閱讀答案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中現(xiàn)代文 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

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 、俸芫靡郧,一直和睦地生活在相毗鄰的兩個(gè)莊園的一對(duì)親兄弟陷入了一場(chǎng)糾紛,這是40年來兩兄弟之間首次發(fā)生紛爭(zhēng)。

 、谠谶@40年當(dāng)中,他們?nèi)粘龆,日落而息,肩并肩地辛勤勞作著,共用農(nóng)業(yè)機(jī)具,互換豐收果實(shí)?墒沁@種漫長(zhǎng)而有益的合作突然停止了,原因是發(fā)生了一起小誤會(huì),結(jié)果發(fā)展到了反目成仇的地步。

 、垡惶焐衔,有人敲開了哥哥家的大門,一個(gè)身背木匠工具的人對(duì)哥哥說:“我正在找活干.如果您的莊園需要修繕,我可以幫助您。”“是的,我這里正需要你。”哥哥回答說。

  ④哥哥說:“你瞧,在小溪另一邊的那個(gè)莊園住著我弟弟。上周我們兩個(gè)莊園之間還是一個(gè)美麗的大牧場(chǎng),但是,前幾天我弟弟用推土機(jī)開了一條渠,從此,一條小溪橫在我們的莊園中間。”

  ⑤“他這樣對(duì)待我,我要給他點(diǎn)顏色..看看。你看到糧倉(cāng)旁邊那堆廢木頭了吧,我想讓你在這里造一個(gè)兩米高的圍欄,此后我永遠(yuǎn)都不想見到他了!”哥哥說道。

 、弈窘硨(duì)哥哥說:“我懂了。請(qǐng)給我釘子、挖坑埋木樁用的鐵鍬。我的活計(jì)會(huì)使您滿意的。”

  ⑦哥哥幫助木匠準(zhǔn)備完所有的材料后,離開了莊園,忙別的去了。

 、嗄窘骋徽於荚诿β抵,又是測(cè)量,又是鋸木頭,又是釘釘??日落時(shí)分,當(dāng)哥哥回來時(shí).木匠已經(jīng)干完了活。這時(shí),哥哥驚得目瞪口呆,因?yàn)樗难矍安皇鞘裁磧擅赘叩膰鷻冢且蛔。一座穿過小溪連通兩個(gè)莊園的橋。它靜靜地沐浴在夕陽(yáng)的余輝中,精美得簡(jiǎn)直就像一件藝術(shù)品。

 、徇@時(shí),哥哥的鄰居弟弟從橋那邊的莊園走過來,抱住哥哥說:“你真?zhèn)ゴ?在我做了

  對(duì)不起你的事之后,你卻建造了一座美麗的橋??”

 、猱(dāng)兩兄弟重歸于好的時(shí)候,他們看到木匠正在一邊默默地收拾工具。“請(qǐng)等一下,”哥哥對(duì)木匠說,“我這里還有很多活需要你做。”木匠背起工具,微笑著回答:“對(duì)不起,我倒是很愿意留下來,但是還有很多橋等著我去造。”

  閱讀題:

  1.文章的題目是《美麗的橋》,這座橋之所以是“美麗的”,有兩方面的原因。請(qǐng)你根據(jù)文章概括出來。(2分)

  2.結(jié)合語(yǔ)境,解釋文段⑤中加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。(2分)

  顏色:__________。

  3.兩兄弟的哪些做法表明他們已不再和睦友愛?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)

  4.文中有一句話點(diǎn)明了木匠已有主見,他要造一座橋,這句話是“______。”(2分)

  5.你怎樣理解文段⑩中畫線句子的含義?(2分)

  6.請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要概括木匠這一人物形象的特點(diǎn)。(2分)

  參考答案:

  1.①(外觀美)它精美得像一件藝術(shù)品②它凝聚木匠的智慧和心愿,化解了兩兄弟

  之間的矛盾(2分)

  2.顯示給弟弟看的厲害的行為(2分)

  3.弟弟用推土機(jī)在兩個(gè)莊園中間開了一條渠(1分)哥哥讓木匠造圍欄(1分)語(yǔ)言簡(jiǎn)要而準(zhǔn)確(1分)(本題共3分)

  4.我的活計(jì)會(huì)使您滿意的(2分)

  5.木匠不愿留在哥哥的莊園里,他還要到別的地方去幫助別人。(2分)

  6.聰明智慧,樂于助人。(2分)

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