【—九年級政治輔導(dǎo)：走進父母（2）】接著對走進父母輔導(dǎo)（1）的學(xué)習(xí)，我們來學(xué)習(xí)走進父母（2）的輔導(dǎo)工作。

　　走進父母

　　3、代溝產(chǎn)生的原因。

　�。�1）進入青春期，青少年自我意識、自尊心和獨立意識增強，逐步用批判的眼光看待父母，強烈希望并開始嘗試與父母建立平等的關(guān)系，不再一味的依賴父母，但父母仍然把我們當成小孩兒或兒童，因此產(chǎn)生了各種誤解、分歧、隔閡，甚至產(chǎn)生矛盾與沖突。

　�。�2）我們與父母在知識水平、思想觀念、行為方式等方面存在差異，對同一個問題的看法、態(tài)度不一定相同，導(dǎo)致產(chǎn)生矛盾。

　�。�3）與同伴關(guān)系越來越密切，也會使我們與父母的親情關(guān)系百年的相對疏遠。

　�。�4）情緒和心理的變化使我們往往以執(zhí)拗的、對立的、反抗的心態(tài)對待父母，加劇了我們與父母之間的矛盾和沖突。

　　4、如何消除代溝？

　�。�1）積極的溝通可以有效地減少親子之間的矛盾和沖突，促進雙方的相互理解。

　�。�2）子女與父母要站在對方的立場上考慮問題，加強溝通。

　�。�3）我們要采取恰當?shù)姆绞教幚砼c父母長輩的矛盾，做到依靠而不依賴、自主而不逆反，真正走向自立于成熟，在與父母的和諧相處中，學(xué)會相互尊重、相互關(guān)心、相互理解、共同發(fā)展。

　　5、如何與父母溝通？

　�。�1）要認識自己的變化和特點，主動與父母溝通，讓父母了解我們的變化，理解我們的愿望。

　　（2）客觀的看待自己與父母在知識和能力上的差別，從內(nèi)心尊重父母，愉快的接受父母正確的意見和建議。

　�。�3）了解父母的辛苦、困難，體驗父母的情緒和需要，關(guān)心父母的身體和心理狀況，給與父母更多的精神安慰。

　�。�4）調(diào)節(jié)、控制自己的情緒、態(tài)度，克服逆反心理。

　�。�5）妥善處理尊重父母、孝敬父母與幫助父母的關(guān)系。

　　通過上面的學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們對此可以很好的掌握，相信同學(xué)們會做的很好的。

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