【—初中三年級歷史結(jié)業(yè)考試總主觀題】看到主觀題也許同學(xué)們都很煩，都要寫好多，但要寫到點子上，下面的試題請大家練習(xí)。

　　一、材料題：

　　★1、閱讀下面的材料（8分）

　　1949年5月，第一代電子計算機誕生。電子計算機除了解決復(fù)雜的數(shù)學(xué)計算外，還為人們進(jìn)行大量信息儲存、加工與處理提供了強有力的手段，它部分取代了人的腦力勞動，也實現(xiàn)了“用機器操縱機器”的生產(chǎn)自動化。計算機在科學(xué)、商業(yè)、工業(yè)，甚至在縫紉機、微波爐等家庭用具和電子玩具上日益普遍應(yīng)用。電子計算機是20世紀(jì)最重大的發(fā)明之一。

　　請回答：

　　①材料中“電子計算機”這一發(fā)明屬于哪一次科技革命的成果？（2分）這一次科技革命還有哪些重大突破？（2分）

　　②電子計算機等科技成果的發(fā)明，除推動了社會生活的現(xiàn)代化外，對世界還產(chǎn)生了哪些影響？（2分）

　　③請就科技革命中某一項發(fā)明談?wù)剬ξ覀儸F(xiàn)實生活和學(xué)習(xí)的影響。（2分）

　　材料二：

　　請回答：

　�。�1）結(jié)合以上材料，簡單說說克隆技術(shù)對人類關(guān)于生命科學(xué)的研究有什么意義？

　　（2）有人說，現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)達(dá)了，一方面造福于人類，但另一方面使人類面臨嚴(yán)重威脅，你認(rèn)同這種說法嗎？試以克隆技術(shù)或其他某一技術(shù)為例加以說明。

　�。�3）你認(rèn)為克隆技術(shù)是否應(yīng)該有所限制，是否應(yīng)該克隆人呢？
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/176434.html

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