初中語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)之漢賦四大家

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中語(yǔ)文 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  【—之漢賦四大家】,揚(yáng)雄早期以辭賦聞名,晚年對(duì)辭賦的看法卻有所轉(zhuǎn)變。反映了作者明哲保身的思想,而未能正確地評(píng)價(jià)屈原。

  漢賦四大家

  司馬相如、楊雄、班固、張衡四人被后世譽(yù)為漢賦四大家。

  現(xiàn)代賦與漢賦區(qū)別

  當(dāng)代的賦大多把滕王閣序作為參考,盛世出大賦?《光明日?qǐng)?bào)》推出“百城賦”專(zhuān)欄,進(jìn)行了城市賦的征稿,敦煌及華山也在網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了賦文征稿,這些活動(dòng)對(duì)推進(jìn)賦文創(chuàng)作起到了積極作用。古人云:“登高作賦可以為大夫”,古代的仕途激勵(lì)機(jī)制促使文人創(chuàng)作了許多優(yōu)秀賦文。

  賦的好日子始于兩漢,漢賦五大家(司馬相如、揚(yáng)雄、班固、張衡、蔡邕),全都是文史哲大師和語(yǔ)言學(xué)家,“莫不洞穴經(jīng)史,鉆研六書(shū),耀彩騰文,駢音麗字”(清代學(xué)者阮元語(yǔ))。饒是如此,司馬相如寫(xiě)3400字的《子虛賦》和《上林賦》花了幾百天,西晉左思一年足不出戶才寫(xiě)出一篇《齊都賦》,《三都賦》則修改了二十多年一一寫(xiě)賦不僅考學(xué)識(shí),也考體力。

  寫(xiě)一篇賦為何這么難?專(zhuān)家說(shuō)難在“體物”和“鋪采?文”。賦像文字里的建筑、雕塑和油畫(huà),要讓世間萬(wàn)物呈現(xiàn)華麗美妙的效果,不麗不美不成賦,又非單憑形容詞做到這一點(diǎn)。蘇軾和歐陽(yáng)修改變了賦風(fēng),《赤壁》二賦如行云流水,仍需畢生功力作支撐。

  賦的式微,—在其難,二在流行文體的朝代嬗變。唐詩(shī)宋詞元曲雜劇明清小說(shuō)各領(lǐng)風(fēng)騷,至“五四”白話文運(yùn)動(dòng)而全民皆白。國(guó)學(xué)冷,賦亦冷。

  當(dāng)代“賦”熱,熱在民間。

  從《百城賦》到《千城賦》
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/184321.html

相關(guān)閱讀:初一學(xué)習(xí)方法:要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的興趣