化學(xué)會(huì)考知識(shí)點(diǎn)總結(jié)之氧氣性質(zhì)(2)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中化學(xué) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  【—化學(xué)會(huì)考總結(jié)之氧氣性質(zhì)(2)】接著氧氣性質(zhì)(1)的學(xué)習(xí),我們來(lái)學(xué)習(xí)氧氣性質(zhì)(2)的知識(shí)點(diǎn)。

  氧氣性質(zhì)

  2、密度比空氣大且不與空氣中的物質(zhì)反應(yīng),可用向上排空氣法(下圖C),難或不溶于水且不與水反應(yīng)可用排水法收集(下圖D),密度比空氣小且不與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)可用向下排空氣法(下圖E)。O2可以用向上排空氣法收集(下圖C),也可以用排水集氣法收集(下圖D); 2、 實(shí)驗(yàn)室制O2的方法是:

 、偌訜崧人徕浐投趸i的混合物2KClO3= 2KCl + 3O2 ↑ ,

  ②加熱高錳酸鉀2KMnO4= K2MnO4 + MnO2 + O2↑

 、圻^氧化氫溶液和二氧化錳的混合物2H2O2= 2H2O+ O2↑

  注意事項(xiàng):

  用第①②種方法制取時(shí)要注意

  a用高錳酸鉀藥品制取時(shí)要在試管口放一團(tuán)棉花(防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉未進(jìn)入導(dǎo)管)

  b試管口要略向下傾斜(防止凝結(jié)在試管口的小水珠倒流入試管底部使試管破裂)

  c加熱時(shí)應(yīng)先使試管均勻受熱,再集中在藥品部位加熱。

  d排水法收集完氧氣后,先撤導(dǎo)管后撤酒精燈(防止水槽中的水倒流,使試管炸裂)

  用第③種方法制取,有長(zhǎng)頸漏斗時(shí),長(zhǎng)頸漏斗下端管口要插入液面以下(形成密閉體系)

  3、工業(yè)上制制O2的方法是:分離液態(tài)空氣(物理變化)

  原理:利用N2、 O2的沸點(diǎn)不同,N2先被蒸發(fā),余下的是液氧(貯存在天藍(lán)色鋼瓶中)。

  4、氧氣的檢驗(yàn)及驗(yàn)滿:待火星的木條伸入集氣瓶中(靠近集氣瓶口),若木條復(fù)燃,則是氧氣(氧氣已滿)

  5、實(shí)驗(yàn)室制取H2 (1)藥品:鋅粒和稀硫酸 (2)反應(yīng)原理:Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑

  (3)發(fā)生裝置:固+液 不加熱型

  (4)收集裝置:向下排空氣法或排水法

  通過上面對(duì)氧氣性質(zhì)兩個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí)總結(jié),相信同學(xué)們對(duì)于氧氣性質(zhì)的知識(shí)點(diǎn)可以很好的掌握了,希望同學(xué)的化學(xué)學(xué)習(xí)的更好。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/184851.html

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