碳和碳的氧化物檢測試題及答案

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中化學(xué) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

考點(diǎn)1 碳的單質(zhì)

⒈金剛石、石墨的性質(zhì)和用途的比較

金剛石(由碳元素組成) 石墨(由碳元素組成)

硬度 最硬 軟,在紙上可留下痕跡

熔點(diǎn) 很高 高、耐高溫

導(dǎo)電性 不導(dǎo)電 導(dǎo)電(良好)

導(dǎo)熱性 無 良好

用途 鉆探機(jī)鉆頭、刻刀 鉛筆芯、潤滑劑、電極等

結(jié)論 碳單質(zhì)的物理性質(zhì)不同,是由于金剛石、石墨中碳原子的排列不同

⒉木炭、活性炭

⑴木炭:有吸附作用,用于吸附一些食品和工業(yè)產(chǎn)品里的色素,吸附有異味的物質(zhì)。

⑵活性炭:有較強(qiáng)的吸附作用,用于防毒面具、冰箱的除臭劑。

⒊同一種元素可以組成不同的單質(zhì)。

考點(diǎn)2 碳的性質(zhì)

⒈常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑(碳原子最外層有4 個電子)

應(yīng)用:解釋古代字畫為什么經(jīng)歷幾千年而不變色?檔案為什么要求用碳素墨水書寫?

⒉碳的可燃性(相同的反應(yīng)物,因反應(yīng)物的量不同,生成物不同)

充分燃燒 C + O2 點(diǎn)燃===== CO2

放熱

不充分燃燒 2C + O2 點(diǎn)燃===== 2CO

⒊碳的還原性 ⑴C + 2CuO 2Cu + CO2↑ 現(xiàn)象:黑色粉末變紅色,澄清的石灰水變渾濁。

⑵C + CO2 2CO

考點(diǎn)3 氧化還原反應(yīng)(從得氧失氧的角度分析)

⒈物質(zhì)與氧發(fā)生的反應(yīng)叫氧化反應(yīng),含氧化合物里的氧被奪去的反應(yīng)叫還原反應(yīng)。

⒉在化學(xué)反應(yīng)中,供給氧的物質(zhì)叫氧化劑,得氧的物質(zhì)叫還原劑。

⒊在化學(xué)反應(yīng)中,物質(zhì)供給氧的性質(zhì)叫氧化性,物質(zhì)奪取氧的性質(zhì)叫還原性。

考點(diǎn)4 實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置選擇

⒈發(fā)生裝置的選擇依據(jù)

固體和固體反應(yīng):2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑

反應(yīng)物的狀態(tài) CaCO3+2HCl==CaCl2↑+CO2+H2O

固體和液體反應(yīng)

氣體發(fā)生裝置 …… 2H2O2MnO2======2H2O + O2↑

反應(yīng)條件(是否需要加熱、加催化劑等)

⒉收集裝置的選擇 密度比空氣大——向上排氣法

排空氣法 優(yōu)缺點(diǎn):純度不高

密度比空氣小——向下排氣法 需驗(yàn)純,但較干燥

氣體收集裝置

排水法(不易溶于水、難溶于水) 優(yōu)缺點(diǎn):收集到的氣體較純,但含水蒸氣

本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/185308.html

相關(guān)閱讀:沙特基礎(chǔ)工業(yè)公司加強(qiáng)與中科院科技合作