初中語文課外閱讀題之永恒

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 初中語文 來源: 高中學習網(wǎng)

  【—課外閱讀題之永恒】,永恒即永遠、恒久的意思,反之是短暫、瞬間。永恒的東西只要被人能有一次能理解,我們短暫的生命才變得更有意義。

 、偃藗兛偸钦f時光會沖淡一切的,淡到無影無蹤,淡到自己也會疑惑是不是曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一段故事,淡到你再也想不起當初的執(zhí)著究竟是為了什么。正如東坡詞:回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。

  ②然而真的是這樣嗎?曾經(jīng)的刻骨銘心真的可以淡如煙云?

 、1952年,著名的小提琴演奏家梅紐因到日本演出,偶然聽說有個擦鞋童為了能夠聽到他的琴聲,千方百計湊錢買了一張最便宜的票。演出結束后,他穿越了貴賓席,避開了社會名流的盛情簇擁,徑直走到低檔席,找到那位孩童,問他需要什么幫助。孩子羞怯地說:“我什么都不要需要,只想聽聽您的琴聲。”梅紐因的淚水奪眶而出,他把自己心愛的小提琴送給了他。

 、30年后,梅紐因再次訪日演出時,他設法找到了當年那位孩童。這些年來,他的生活依舊清貧,充滿了坎坷,但30年來他無數(shù)拒絕了許多想以高價購琴的人。當梅紐因再次問他是否需要量幫助時,他仍和第一次一樣回答:“我什么都不需要,只想再聽聽您的琴聲!”

 、莓斒煜さ男稍俅螐哪前雅f琴上流淌出來,當空中再次充滿那穿越時空的情感時,在場者無不淚流滿面……

  ⑥世間有了音樂的流動,便有了永恒的情感!

 、咭苍S,只有音樂,才是世間真正無國界的語言。

  1.讀過全文,作者認為什么東西才是可以“永恒”的?

  2.第○1段中引用蘇東坡詞是為了說明什么?

  3.第○3段中寫梅紐因找到擦鞋童時,為什么會“淚水奪眶而出”?

  4.音牙大師梅紐因與擦鞋童和俞伯牙與鐘子期的故事,可以刪去其中一個?為什么?

  5.說說第○8段中劃線的詞語“淋漓盡致”在文中的語境義。

  6.聯(lián)系全文,說說第○12段“牙師好覓,知音難求”的含義。

  7.下列各項中對文章理解有誤的一項是( )

  A.作者以音樂作為立意的角度,表現(xiàn)關于“永恒”的人生感悟。

  B.文中多處引用古代詩詞,說明人類自古就有永恒的情感。

  C.文章記敘和議論相結合,層層深入,讓主題逐步表現(xiàn)出來。

  D.文中寫贈琴與摔琴,有異曲同工之妙,都表現(xiàn)了人與人之間一種真摯的情感。

  8.全文結尾說:“去除了一切的粉飾和雕琢,你可以被任意一個音符感動,透過記憶模糊的界限來重溫某些溫柔的瞬間……”你有過這種情感體驗嗎?請描繪出這樣一個讓你感動的“瞬間”。(50個字左右)

  總結:有時候永恒可以是一瞬間,比若說人即將死時所感覺到的時間變慢也是一種永恒。因為在永恒的里面,短暫也許是一瞬間的閃現(xiàn),但都為永恒的輝煌增添了一點色彩。


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