一、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

　　五要：1、圍繞老師講述展開(kāi)聯(lián)想；2、理清教材文字?jǐn)⑹鏊悸罚?、聽(tīng)出教師講述的重點(diǎn)難點(diǎn)；4、跨越聽(tīng)課的學(xué)習(xí)障礙，不受干擾；5、在理解基礎(chǔ)上扼要筆記。

　　五先：1、先預(yù)習(xí)后聽(tīng)課；2、先嘗試回憶后看書(shū)；3、先看書(shū)后做作業(yè)；4、先理解后記憶；5、先知識(shí)整理后入眠。

　　五會(huì)：1、會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃；2、會(huì)利用時(shí)間充分學(xué)習(xí)；3、會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)小結(jié)；4、會(huì)提出問(wèn)題討論學(xué)習(xí)；5、會(huì)閱讀參考資料擴(kuò)展學(xué)習(xí)。

　　二、調(diào)試學(xué)習(xí)心理問(wèn)題

　　五心：1、開(kāi)始學(xué)習(xí)有決心；2、碰到困難有信心；3、研究問(wèn)題有專心；4、反復(fù)學(xué)習(xí)有耐心；5、向別人學(xué)習(xí)要虛心。
　　六到：心到：開(kāi)動(dòng)腦筋，積極思維；眼到：勤看，多方面增加感性知識(shí)；口到：勤問(wèn)、勤背誦，熟記一些必需知識(shí)；耳到：要勤聽(tīng)，發(fā)揮聽(tīng)覺(jué)容量的最大潛力；手到：要勤寫(xiě)，抄寫(xiě)、記錄是讀書(shū)關(guān)鍵；足到：要勤跑，實(shí)地考察或請(qǐng)教別人。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/192186.html

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