初中地理課程標(biāo)準(zhǔn)之陸地環(huán)境圖

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中地理 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  【—之陸地環(huán)境圖】,地理環(huán)境中這一要素影響另外的要素,這一要素的變化影響到另外要素的變化;ヂ(lián)系、相互制約和相互滲透,構(gòu)成地理環(huán)境的整體性。

  右圖為“陸地環(huán)境主要構(gòu)成要素的相互關(guān)聯(lián)圖”,讀圖完成1~2題。

  1.松花江和珠江水文特征(包括水量大小,汛期及水量季節(jié)變化,含沙量,流速, 結(jié)冰期)不同,關(guān)鍵是圖中哪個(gè)箭頭所起的作用(  )

  A.① B.⑧

  C.③ D.④

  2.能表示黃土高原地貌特征形成的箭頭是(  )

  A.⑤ B.⑥

  C.⑦ D.②

  總結(jié):陸地環(huán)境各要素不是孤立存在和發(fā)展的,而是作為整體一部分發(fā)展變化著的。在景觀上它們總是力求保持協(xié)調(diào)一致,與環(huán)境的總體特征相統(tǒng)一。某一要素的變化會(huì)導(dǎo)致其他要素甚至整個(gè)環(huán)境的改變,具有“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的作用。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/196270.html

相關(guān)閱讀:初中地理課堂探究式模式應(yīng)用