【—新課程資源的開(kāi)發(fā)與利用】同學(xué)們對(duì)語(yǔ)文的知識(shí)學(xué)習(xí)，下面是關(guān)于課程資源的開(kāi)發(fā)與利用的講解 ，相信可以很好的幫助同學(xué)們的學(xué)習(xí)哦。

　　課程資源的開(kāi)發(fā)與利用

　　1．語(yǔ)文課程資源包括課堂教學(xué)資源和課外學(xué)習(xí)資源，例如：教科書、教學(xué)掛圖、工具書、其他圖書、報(bào)刊，電影、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)，報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、辯論會(huì)、研討會(huì)、戲劇表演，圖書館、博物館、紀(jì)念館、展覽館、布告欄、報(bào)廊、各種標(biāo)牌廣告，等等。自然風(fēng)光、文物古跡、風(fēng)俗民情，國(guó)內(nèi)外和地方的重要事件，以及日常生活話題等也都可以成為語(yǔ)文課程的資源。

　　2．各地區(qū)都蘊(yùn)藏著自然、社會(huì)、人文等多種語(yǔ)文課程資源。要有強(qiáng)烈的資源意識(shí)，去努力開(kāi)發(fā)，積極利用。

　　3．學(xué)校應(yīng)積極創(chuàng)造條件，努力為語(yǔ)文教學(xué)配置相應(yīng)的設(shè)備；還應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取社會(huì)各方面的支持，與社區(qū)建立穩(wěn)定的聯(lián)系，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)語(yǔ)文實(shí)踐的環(huán)境，開(kāi)展多種形式的語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　4．語(yǔ)文教師應(yīng)高度重視課程資源的開(kāi)發(fā)與利用，創(chuàng)造性地開(kāi)展各類活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生在各種場(chǎng)合學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的意識(shí)，多方面提高學(xué)生的語(yǔ)文能力。

　　通過(guò)上面對(duì)語(yǔ)文課程資源的開(kāi)發(fā)與利用內(nèi)容的學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們可以更好的進(jìn)行語(yǔ)文知識(shí)的學(xué)習(xí)，并在考試中取得優(yōu)異成績(jī)哦。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/196639.html

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