初中生物創(chuàng)新實驗之探究生物呼吸作用進行的場所

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 初中生物 來源: 高中學習網


  【—創(chuàng)新實驗之探究生物呼吸作用進行的場所】,本實驗是通過測定二氧化碳的產生場所來確定有氧呼吸第二步進行的場所是線粒體基質還是細胞質基質。

  例7.細胞內有氧呼吸第二階段為丙酮酸的分解,其反應式為:

  為探究該反應發(fā)生的場所,甲、乙二人分別做了如下實驗:

  甲:步驟一:用某種物質處理新鮮肝臟,使其分散成為單個細胞。

  步驟二:用含C6H12O6的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)肝細胞一段時間。

  步驟三:離心得到細胞質基質及線粒體基質,分裝在標號為1、2的兩支試管中。

  步驟四:取新配制的澄清石灰水兩滴,分別滴入兩支試管內。

  現 象:1、2兩支試管均變渾濁。

  結 論:丙酮酸的分解既發(fā)生在細胞質基質中,又發(fā)生在線粒體基質中。

  乙:第一步同甲步驟一,第二步同甲步驟三,第三步待續(xù)。

  請回答下列問題:

 。1)甲方法步驟一中的處理劑為 _____________________。

 。2)實驗完成后,老師指出甲同學的實驗結果是錯誤的。請分析其結果出錯的原因:

  總結:由于二氧化碳能以自由擴散的方式通過線粒體的雙層膜,因此在將兩種基質分離之前不能讓二氧化碳產生


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