《弟弟的來(lái)信》閱讀答案:在語(yǔ)文考試中,閱讀理解題占有很大的比例,為了提高同學(xué)們的閱讀理解能力,下面為大家精心整理了《弟弟的來(lái)信》閱讀答案,供大家參考,希望對(duì)大家能有所幫助。
中師畢業(yè)的弟弟高高興興去清泉鄉(xiāng)小學(xué)報(bào)到,以為那是個(gè)好地方。兩天后回來(lái)了,垂頭喪氣地悶在屋里,我問(wèn)了許多遍,弟弟才悶出一句:那不是人待的地方。
一天后弟弟又走了,是被爹拿著木棒攆了二里多地?cái)f回去的。爹一直在罵:咋不是人待的地方?只要有人住,就是人待的地方!你個(gè)兔崽子,要再隨便跑回來(lái),瞧我砸斷你的腿!
于是我就不能瞧見(jiàn)弟弟的人,只能隔上一段時(shí)間天外來(lái)客似的瞧上眼弟弟的信了。弟弟說(shuō):這是兔子不屙屎的地方,沒(méi)有電,沒(méi)有水,如果拍鬼子進(jìn)村的電影,這里最合適。爹聽(tīng)完哼一聲,說(shuō):放狗屁!
后來(lái)弟弟又來(lái)信了,說(shuō):經(jīng)常能吃到鄉(xiāng)親們送來(lái)的肉塊,因?yàn)樗麄兊暮⒆诱J(rèn)字了。那種肉塊紅紅白白很好吃,吃得很多,后來(lái)才知道是蛇肉和耗子肉,又全都嘔了,嘔得很多。我笑著讀完信,爹卻一臉鄭重:“那肉我吃過(guò),味道很好。”我問(wèn)哪一年吃的,爹說(shuō)三年災(zāi)荒時(shí)期。
再后來(lái),收到一個(gè)包裹。抖出來(lái),原來(lái)是一件毛皮坎肩。爹摸摸,驚呼:“黃鼠狼皮的,不容易。”弟附信送來(lái)幾句話:“鄉(xiāng)親給的,想爹年事已高,送與爹吧。”爹把坎肩摸了又摸,說(shuō):“寄回去。”我取出紙筆說(shuō):“捎帶著寫(xiě)封信吧?”爹蹲在門(mén)坎上抽煙,悶悶一口,悶悶一口,悶了半宿,爹終于大開(kāi)金口了:“勿牽掛。”
那件黃鼠狼皮坎肩弟弟后來(lái)賣(mài)了,換來(lái)一點(diǎn)兒錢(qián),買(mǎi)了些粉筆、教具之類(lèi)的東西,信中說(shuō),沒(méi)有粉筆的日子,就用抹布蘸了水寫(xiě),然后再撒上塵土,黑板上就顯出字了,水一干,字就消失了。還別說(shuō),這反倒提高了學(xué)生的閱讀速度,全鄉(xiāng)比賽,奪了頭名!弟弟寄回一張獎(jiǎng)狀。爹看了又看,說(shuō):“貼上,哪兒顯眼就貼哪兒!”
沒(méi)有粉筆使用的事情嚇了我一大跳,小心翼翼寄封信去問(wèn)。弟弟回信說(shuō):“張藝謀拍的《一個(gè)都不能少》看過(guò)吧?人家小魏老師還能有個(gè)學(xué)生跑去打工,她去找,最后不僅找回學(xué)生,還找了一車(chē)學(xué)習(xí)用具回來(lái)。我呢?我的學(xué)生讓他少都少不了!因?yàn),鄉(xiāng)親們就算累死餓死,也決不讓兒女休學(xué)!”
再后來(lái)來(lái)信,弟弟提他自己的事情就少了,提他的學(xué)生漸漸多了,全是些貓三狗四的名字,誰(shuí)誰(shuí)名次提前啦,誰(shuí)誰(shuí)考了滿分啦,誰(shuí)誰(shuí)到鄉(xiāng)里、市里比賽啦等等。我高聲讀信,爹在一旁就直點(diǎn)頭。我把信讀完了,爹還在點(diǎn)頭:“不孬,咱于老三的兒子,不孬……”
我把爹的夸獎(jiǎng)給弟弟寄回去。弟弟來(lái)信說(shuō)他哭了。
過(guò)春節(jié)的時(shí)候,弟弟沒(méi)有回來(lái)。爹在村頭提個(gè)紅燈籠站著望了半宿,弟弟還是沒(méi)有回來(lái)。
年還沒(méi)有過(guò)完,爹終是耐不住了,闖關(guān)東似的把全身掛滿物品找小兒子去了。
爹是哭著回來(lái)的,爹淚汪汪地望著我:你知道嗎?你弟不回來(lái)了,是舍不得那幾十塊的車(chē)票錢(qián),你知道嗎?爹說(shuō)他瞎子似的在山里轉(zhuǎn),好容易逮著個(gè)人,上前說(shuō):兄弟,問(wèn)個(gè)路。那人一回頭:“啊呀——是爹!”
這以后,爹就一直悶著氣轉(zhuǎn)悠。問(wèn)問(wèn),爹說(shuō):那不是人待的地方!
爹讓我去信把弟弟叫回來(lái):不用教書(shū)了,跟爹在大棚里種反季菜,抓錢(qián)!
弟很快回信了,說(shuō):決定了,不回去!弟弟還在信中說(shuō)春天到了,許多花兒都開(kāi)了,學(xué)生們?nèi)ド缴喜苫,不是掐斷,而是連泥挖回,種在教室外,有許多蜂兒來(lái)舞,很美麗……
閱讀題:
1.試分析一下,弟弟的來(lái)信內(nèi)容有幾個(gè)變化階段?
2.弟弟看了清泉鄉(xiāng)后,不肯去,說(shuō)“那不是人待的地方”,后文哪些地方作了照應(yīng)?
3.爹一開(kāi)始拿著木棒把弟弟攆去清泉鄉(xiāng)是出于一種什么樣的認(rèn)識(shí)?
4.文章寫(xiě)鄉(xiāng)親們送肉、送黃鼠狼皮坎肩給弟弟,目的是(選兩項(xiàng))( )
A.鄉(xiāng)親們知道弟弟不愿待在那兒,想通過(guò)這種方式留住他。
B.弟弟教他們的孩子讀書(shū),他們感謝弟弟。
C.從這些事情上可以看出這里的人淳樸、熱情。
D.這些肉、皮坎肩什么的,對(duì)于他們來(lái)講不算什么,是很普通的東西。
5.為什么要寫(xiě)鄉(xiāng)親們就是累死餓死也不會(huì)讓孩子輟學(xué)?
6.依你看,最后,弟弟在來(lái)信中描寫(xiě)春天的美麗景色有何用意?
參考答案:
1.先是抱怨他教書(shū)的那個(gè)清泉鄉(xiāng)偏僻、落后、貧窮;然后是說(shuō)那里的鄉(xiāng)親們淳樸、熱情,送給他肉吃,送給他珍貴的黃鼠狼皮坎肩,說(shuō)鄉(xiāng)親們重視孩子們讀書(shū);再然后就提自己的事情少了,提學(xué)生的漸漸多了;最后是表示自己不回來(lái)。
2.①這是兔子不屙屎的地方,沒(méi)有電,沒(méi)有水。
、诘f(shuō)他瞎子似的在山里轉(zhuǎn),好容易逮著個(gè)人。
、鄣f(shuō):那不是人待的地方!
3.是出于一種樸素的生活觀念,他認(rèn)為既然別人能住在那里,那你就能。這是對(duì)孩子的嚴(yán)要求。
4.B C
5.這說(shuō)明這里雖然比較偏僻、落后,但鄉(xiāng)親們對(duì)孩子的教育還是十分重視的;這也是弟弟愿意留在那里的一個(gè)重要原因。
6.以花襯人,弟弟要說(shuō)的可能是:這里的春天很美,人也很好,我不想離開(kāi)這里了。
《弟弟的來(lái)信》閱讀答案與原文,以供同學(xué)們閱讀、練習(xí)和參考,希望《弟弟的來(lái)信》閱讀答案對(duì)大家的練習(xí)有所幫助!
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/200032.html
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