【—初三語(yǔ)文試卷之文言文分析】,分析試卷的根本目標(biāo)是幫助改良教學(xué)工作,故此,針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要按照具體原因,科學(xué)地制定改良法子。
文言文的考查重點(diǎn)在于積累和理解。測(cè)試內(nèi)容包括文言字詞、句子翻譯、默寫(xiě)、文學(xué)及文體常識(shí)、斷句及語(yǔ)氣、寫(xiě)作手法、文意概括、文意理解等八項(xiàng)內(nèi)容。其中文言字詞、句子翻譯、概括和文意理解四項(xiàng)顯然占據(jù)了主體地位。 44套樣本卷中,有 42套直接考查了文言字詞, 41套直接考查了句子翻譯,考查比率分別達(dá)到 95.5%和 93.2%。
各地中考試卷皆重實(shí)詞考查,實(shí)詞中又以動(dòng)詞為主,即業(yè)已達(dá)成共識(shí)的所謂的文言字詞考查傾向:“避虛就實(shí)”。字詞的重合率并不高, 77.1%的字詞在不同地區(qū)試題中僅出現(xiàn)過(guò)一次,即使測(cè)試材料相同,文言字詞考查也沒(méi)有呈現(xiàn)出高度一致性。體現(xiàn)了文言字詞需要廣泛的積累。古今異義詞、一詞多義、詞類(lèi)活用等是考查熱點(diǎn)。
句子翻譯題所占比例仍較大,除江西卷、長(zhǎng)春卷外皆考查了句子翻譯。含特殊句式的句子、與文章理解密切相關(guān)的句子是重點(diǎn)語(yǔ)句。所考查的不含特殊句式的句子或總領(lǐng)某段,或?yàn)槲恼轮行木,?duì)于理解整篇文章至關(guān)重要?梢(jiàn),句子翻譯題開(kāi)始放棄單純考查文言句法,而以理解文意為核心,更加切中對(duì)重點(diǎn)字詞的考查難度,關(guān)注學(xué)生的閱讀理解及運(yùn)用能力。
總結(jié):自己對(duì)一些中招試題類(lèi)型有了全面深入的了解,在今后的工作中,不僅要引導(dǎo)學(xué)生多積累文言字詞文學(xué)常識(shí)等,還要讓學(xué)生多見(jiàn)試題類(lèi)型,提高其理解能力和綜合應(yīng)用能力
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