初三學(xué)生如何優(yōu)化數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法(下)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中數(shù)學(xué) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  【——初三數(shù)學(xué)】接著上面章節(jié)的學(xué)習(xí)方法內(nèi)容,下面的小編分享的是初三學(xué)生如何培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)能力第二部分,有興趣的同學(xué)可以過來看看。

  學(xué)生如何培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)能力:

  (3)從變換幾何圖形的位置、形狀和大小上,培養(yǎng)唯美思維的靈活性、敏捷性。逐步學(xué)會把課本中的例題和習(xí)題多層次變換,既加強(qiáng)了知識之間的聯(lián)系,又激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到既鞏固知識又培養(yǎng)能力的目的。

  (4)從改變題目的條件和結(jié)論上,培養(yǎng)我們思維的批判性。這樣的訓(xùn)練可以克服自己靜止、孤立地看問題的習(xí)慣,促進(jìn)自己對數(shù)學(xué)思想方法的再認(rèn)識,培養(yǎng)我們研究和探索問題的能力。

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