【—初中二之等溫線圖】,本題主要考查等溫線的判讀.該題有一定的難度,請認真分析.
讀下面的等溫線圖,回答問題.
。1)A點的氣溫為 4 ℃以下,B點的氣溫數(shù)值范圍是20-24 ℃.
。2)C處的氣溫比B處低(高、低);A點與B點的氣溫相差20 ℃
。3)A處的地形 山頂(山頂、洼地).
。4)A點與B點的相對高度至少是 C
A、2000米B、2667米 C、3000米D、4000米.
解:(1)從等溫線圖看出,該圖等溫線之間相差4℃,因此A點的氣溫應(yīng)在4℃以下,B點位于等溫線20℃與24℃之間,其氣溫數(shù)值范圍也應(yīng)該是20-24℃.
(2)從等溫線圖看出,C點的氣溫數(shù)值范圍是16-20℃,因此C處的氣溫比B處低;A點的氣溫數(shù)值范圍是0-4℃,又知道B點的氣溫數(shù)值范圍是20-24℃,因此A點與B點的氣溫相差約20℃.
(3)從等溫線圖看出,A處氣溫中間低四周高,因地勢越高氣溫越低,所以A處海拔中間高四周低,地形應(yīng)為山頂.
(4)因海拔每升高100米氣溫下降0.6℃,所以A點與B點的相對高度至少是:20÷0.6×100≈3333米.故選項C符合題意.
故答案為:(1)4;20-24;(2)低;20;(3)山頂;(4)C.
總結(jié):等溫線圖上溫度值相同各點的連線稱為等溫線.從海拔高度看:地勢越高氣溫越低,海拔每升高100米氣溫下降0.6℃.
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