初一生物試題之桃花授花粉

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中生物 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


  【—初一之桃花授花粉】,種子植物特有的結(jié)構(gòu),相當(dāng)于一個小孢子和由它發(fā)育的前期雄配子體。即一個營養(yǎng)細(xì)胞和一個生殖細(xì)胞或由其分裂產(chǎn)生的兩個精子。

  某校學(xué)生小敏對生物學(xué)有著濃厚的興趣,善于觀察,勤于思考,腦海中時常浮現(xiàn)出一些生物探究創(chuàng)意。某天,她在游覽泗水桃花園時,看著枝頭紅艷的桃花,突發(fā)奇想:如果給桃花授梨花花粉,是否依然能結(jié)出果實呢?在老師的支持下,她和同學(xué)們一起進(jìn)行了探究,步驟如下:

  ①在果園里選擇20朵含苞待放的桃花,將其平均分成A、B兩組。

 、趯⑦@些桃花的雄蕊去掉,并分別套上透氣的袋子。③分別采集一些桃花花粉和梨花花粉。

 、軐⑻一ɑǚ弁吭贏組花的柱頭上,將梨花花粉涂在B組花的柱頭上

  請根據(jù)她們的設(shè)計完成下列問題:

 。1)該實驗的變量是 。

 。2)步驟③和④完成的是植物生殖過程中的 ,除此之外,在果實和種子形成之前還必須要完成 過程。

 。3)實驗結(jié)果表明A組結(jié)出了桃子,那么,設(shè)計B組的意義是 。

  總結(jié):花粉形態(tài)的研究可為分類鑒定和花粉分析中鑒定化石花粉提供依據(jù),同時也為植物系統(tǒng)發(fā)育的研究提供有價值的資料。花粉在極面觀所見赤道輪廓,可呈圓形,具角狀,具裂片狀等等。


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