初一生物知識(shí)點(diǎn)總匯之生物圈中的碳氧平衡

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中生物 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


  【—總結(jié)】各位初中同學(xué)們,你們知道綠色植物在維持生物圈的碳──氧平衡中起到怎樣的作用?下面5068的小編就給大家分享的是綠色植物與生物圈中的碳氧平衡,希望同學(xué)們可以做好筆記。

  一、普利斯特利實(shí)驗(yàn)

  結(jié)果:①蠟燭的燃燒和鼠的呼吸都需要氧氣;②綠色植物在陽(yáng)光照射下能釋放氧氣凈化空氣。③植物在黑暗的環(huán)境中不僅不能釋放氧,還會(huì)進(jìn)行呼吸作用消耗氧,放出二氧化碳。所以,普利斯特利在深夜無(wú)光時(shí)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)失敗。檢驗(yàn)氧氣的方法:用點(diǎn)燃的火星在有氧時(shí)能繼續(xù)燃燒,在無(wú)氧時(shí)熄滅。

  二、概述植物的光合作用

  1.概念

  光合作用指綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯藏著能量的有機(jī)物,并釋放出氧的過(guò)程就叫做光合作用。其中,二氧化碳和水是光合作用的原料;有機(jī)物和氧氣是產(chǎn)物;葉綠體(內(nèi)含葉綠素)和光是光合作用的條件,因?yàn)槿~綠體是光合作用的場(chǎng)所,而光是光合作用的動(dòng)力。人和動(dòng)物細(xì)胞都不能進(jìn)行光合作用,植物體內(nèi)只有含有葉綠素的細(xì)胞有光照時(shí)才能進(jìn)行光合作用。如果將綠葉比做制造有機(jī)物的“工廠”,它的機(jī)器是葉綠體,動(dòng)力是光,原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣,條件是光和葉綠體,具體部位(車間)是葉綠體的細(xì)胞。

  2.公式

  3.實(shí)質(zhì)

  合成有機(jī)物,貯藏能量。這包含兩個(gè)轉(zhuǎn)變:一是物質(zhì)轉(zhuǎn)變過(guò)程,即將二氧化碳和水這些簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成淀粉等有機(jī)物;二是能量轉(zhuǎn)變過(guò)程,即將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能貯藏在有機(jī)物中。

  4.意義

  綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物,不僅滿足了自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來(lái)源、氧氣來(lái)源、能量來(lái)源。綠色植物通過(guò)光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,維持了生物圈中的碳──氧平衡。

  5.應(yīng)用:在果樹(shù)地面鋪反光膜,增加光照、合理密植使作物的葉片充分地接受光照、立體種植、適當(dāng)增加二氧化碳濃度以增加作物的產(chǎn)量,植物在暗處不能長(zhǎng)久生活也和不能進(jìn)行光合作用有關(guān)。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/207474.html

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