初中數(shù)學(xué)對頂角的公式應(yīng)用

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  【—對頂角的公式應(yīng)用】知識要領(lǐng)和公式定理的學(xué)習(xí)為的就是在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用,并不是藏于心中,不發(fā)揮作用。

  巧算對頂角

  任何兩條直線可以看成一個組合,這樣的組合有C(n,2)=n(n-1)/2 ,每個組合有兩對對頂角 ,因此n條直線相交于一點,共有2C(n,2)=n(n-1)對。即:

  2條直線相交于一點,有(2)對不同的對頂角;

  3條直線相交于一點,有(6)對不同的對頂角;

  4條直線相交于一點,有(12)對不同的對頂角;

  ……………………

  n條直線相交于一點,有n(n-1)對不同的對頂角。

  上述選擇的例題就是巧算對頂角的要領(lǐng),相信同學(xué)們都已經(jīng)掌握了吧。


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