初中語文閱讀題之憶江南

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  【—閱讀題之 憶江南】,《憶江南》,又名《望江南》, 望江南 原唐教坊曲名,后用為詞牌。閱讀完做做以下練習題。

  閱讀下面這首詩歌,回答問題。(6分)

  望江南

  【宋】李綱

  江上雪,獨立釣魚翁。箬笠但聞冰散響,蓑衣時振玉花①空。圖畫若為工。 云水暮,歸去遠煙中。茅舍竹籬依小嶼,縮鳊圓鯽入輕籠。歡笑有兒童。

  (選自《御選歷代詩余》卷二十五)

  [注]①玉花:喻雪花。

  (1)“箬笠但聞冰散響,蓑衣時振玉花空”,這兩句的描寫頗為精妙。請簡要賞析。(3分)

  答:

  (2)下闋表現(xiàn)了詩人怎樣的情感?請聯(lián)系詩句簡要談談。(3分)

  答:

  【命題立意】本題考查鑒賞古代文學作品思想內(nèi)容、語言和表達技巧的能力。能力層級為E。

  【解析】李綱是邵武人,本詞是本地作家的作品,在讀懂全文的基礎(chǔ)上,緊緊抓住一些關(guān)鍵詞并不難解題。第一小題考查的是詩歌的表現(xiàn)手法,理解可多元化,其中襯托的表現(xiàn)手法相當明顯。第二小題考查的是詩人所表達的情感,詩句通俗易懂,所謂“一切景語皆情語”,考生只要抓住“空曠”“茅舍”“歡笑”等關(guān)鍵詞,作者所蘊含的情感便昭然若揭。

  【答案】(1)要點:“箬笠”“蓑衣”勾勒出釣翁雪天垂釣的外在形象,畫面簡約,意境空靈。“冰散響”描寫輕細的聲音,襯托出環(huán)境的寂靜、釣翁的寧靜。釣翁“時振玉花空”的動作,襯托出釣翁的凝定。“但”字寫出了釣翁的心無旁騖。

  (2)示例:空曠,暗示釣翁生活的閉適自在;“茅舍竹籬依小嶼’描寫釣翁生活的簡樸與環(huán)境的清幽;“縮鳊圓鯽人輕籠”流露出釣翁生活的自得之情;“歡笑有兒童”凸現(xiàn)了釣翁生活的溫馨和歡樂。

  總結(jié):這首詞以空靈疏蕩之筆塑造了一位深情盼望丈夫歸來的思婦形象,意思直白,容易理解。但是要讀出它的精妙之處,還是需要仔細琢磨一番的。


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