初中數(shù)學(xué)一次函數(shù)公式實際應(yīng)用

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中數(shù)學(xué) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


  【—一次函數(shù)公式應(yīng)用】一次函數(shù)的應(yīng)用要領(lǐng):解決含有多變量問題時,可以分析這些變量的關(guān)系,選取其中一個變量作為自變量,然后根據(jù)問題的條件尋求可以反映實際問題的函數(shù)。

  一次函數(shù)公式應(yīng)用

  例1. 一個彈簧,不掛物體時長12cm,掛上物體后會伸長,伸長的長度與所掛物體的質(zhì)量成正比例。如果掛

  各種形式的一次函數(shù)上3kg物體后,彈簧總長是13.5cm,求彈簧總長是y(cm)與所掛物體質(zhì)量x(kg)之間的函數(shù)關(guān)系式.如果彈簧最大總長為23cm,求自變量x的取值范圍.

  分析:此題由物理的定性問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)的定量問題,同時也是實際問題,其核心是彈簧的總長是空載長度與負(fù)載后伸長的長度之和,而自變量的取值范圍則可由最大總長→最大伸長→最大質(zhì)量及實際的思路來處理.

  解:由題意設(shè)所求函數(shù)為y=kx+12

  則13.5=3k+12,得k=0.5

  ∴所求函數(shù)解析式為y=0.5x+12

  由23=0.5x+12得:x=22

  ∴自變量x的取值范圍是0≤x≤22

  例2 某學(xué)校需刻錄一些電腦光盤,若到電腦公司刻錄,每張需8元,若學(xué)校自刻,除租用刻錄機(jī)120元外,每張還需成本4元,問這些光盤是到電腦公司刻錄,還是學(xué)校自己刻費用較省?

  此題要考慮X的范圍

  解:設(shè)總費用為Y元,刻錄X張

  電腦公司:Y1=8X

  學(xué)校 :Y2=4X+120

  當(dāng)X=30時,Y1=Y2

  當(dāng)X>30時,Y1>Y2

  當(dāng)X<30時,Y1

  溫馨提示:分段函數(shù)是在不同區(qū)間有不同對應(yīng)方式的函數(shù),要特別注意自變量取值范圍的劃分,既要科學(xué)合理,又要符合實際。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/217160.html

相關(guān)閱讀:初中數(shù)學(xué)有理數(shù)的除法知識點歸納