經(jīng)過兩年的時間，對于已經(jīng)過的基礎知識，一定會有部分遺忘的情況。所以，的第一步就應當是依據(jù)考綱的要求，將之前零散的知識點過渡到系統(tǒng)的知識結構歸納，同時查漏補缺，使得對基礎知識的掌握更加扎實而有條理。
例如部分，根據(jù)北京中考大綱及歷年，中考共有18個高頻考點，包括詞匯、固定詞組搭配、七種時態(tài)等重點內容。在這一階段的復習中，就應當在準確掌握、熟練運用各知識點的基礎上，按照18個考點的不同特點分別進行知識要點的梳理和歸納，形成知識系統(tǒng)。在此期間，針對薄弱的知識點強化練習，牢固掌握。
二、專項題型強化突破
第一階段復習后，在準確系統(tǒng)的掌握知識點、考點的基礎上，開始對于中考各考試題型有針對性的強化訓練。這一階段復習的主要目的和復習重點，應當是提高對各種題型的解題，掌握一定的針對不同題型的解題技巧。
在這段時間內，對聽力、單選、完形、閱讀、詞匯與寫作等中考題型進行分類的專項強化訓練，了解和掌握各種題型出題特點，并重點掌握解題技巧。例如聽力理解在2008年的中考中共占到28分，而這一項又往往是許多的弱項。聽力的訓練和提高，一方面要堅持每天拿出一定的時間練習，另一方面針對聽力理解的常見題型，包括時間與數(shù)字、地點與方向、職業(yè)與身份等若干類型，在大量練習的同時應當著重熟悉掌握各類型題目特點和解題技巧。
三、綜合考試模擬訓練
在前兩個階段知識系統(tǒng)梳理、專題強化突破的基礎上，以真題為依托進行綜合模擬訓練。通過系統(tǒng)安排、有目的性的綜合訓練，對前兩個階段的復習成果進行實戰(zhàn)檢驗，并再一次對個知識點和考點系統(tǒng)整理和強化，進一步清晰理解中考考察內容，查找遺漏，加深印象;同時，模擬真實的考試環(huán)境和氛圍，為中考熱身。作為中考前的大練兵，模擬考試能夠通過實戰(zhàn)模擬的方式，熟悉中考的考試節(jié)奏、考試要求、答題策略，訓練學生的應試技巧和臨場發(fā)揮能力。模擬訓練還有一項作用，就是在此過程中盡早發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的考試緊張問題，及時做出積極的調節(jié)和疏導，以、樂觀的心態(tài)迎接中考。
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