初中語文閱讀輔導(dǎo)之文章結(jié)尾

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  【—閱讀輔導(dǎo)之文章結(jié)尾】,好的文章結(jié)尾,要么總結(jié)全文,要么點(diǎn)明題目,要么點(diǎn)明中心,要么照應(yīng)開頭,要么寫與中心密切相關(guān)的事物或議論,吸引讀者的興趣。

  怎樣寫好文章的結(jié)尾

  文章的結(jié)尾應(yīng)象老虎的尾巴那樣,結(jié)實(shí),有力。方法有:

  1、卒章顯志法,即末尾點(diǎn)明文章的中心?捎檬闱樽h論句直接點(diǎn)出來。如“人們,請選擇好你的染缸,點(diǎn)染好你的生活!”(《生活如染缸》)或引用詩詞句點(diǎn)題。如一篇文章的結(jié)尾“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”表達(dá)了師生間的依依惜別之情;蚪栌萌宋镎Z言點(diǎn)題。如“不過,通過這次不平常的考試,我感到:一個人應(yīng)該在別人困難時伸出援助之手。”(《一次不平常的考試》)又如“我要向您說一句:‘感謝您,老師!’”(《感謝您,老師》)

  2、首尾呼應(yīng)法。如“那天,陽光好暖,好暖……”(《那天,陽光好暖》)與開頭的“一縷金黃色的陽光從窗口斜射在桌子上,照在信封上,那天陽光好暖啊……”呼應(yīng)。

  3、描景寫事法。如上例便是描景結(jié)尾法。又如一篇題為《心結(jié)》的結(jié)尾“我走向了他……”,以寫事法結(jié)尾,點(diǎn)出了事情的結(jié)局。

  總結(jié):寫出與思想感情有密切關(guān)系的事物,引起讀者的興趣。 寫文章不僅要有好的開頭,還要有好的結(jié)尾,這樣的結(jié)構(gòu)才完整,才能增強(qiáng)文章的感受力。從結(jié)構(gòu)上分析文章的表達(dá)方法,不僅要看開頭是否新穎、巧妙、有趣,還要看結(jié)尾是否有藝術(shù)性。


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