【—】語(yǔ)文教育有三點(diǎn)特點(diǎn)應(yīng)該引起我們教師在教學(xué)中的注意,下面小編為大家?guī)?lái)的是初中語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)之語(yǔ)文教育特點(diǎn),需要的同學(xué)過(guò)來(lái)看看吧。
1、語(yǔ)文課程具有豐富的人文內(nèi)涵。
把語(yǔ)文課程和自然科學(xué)類(lèi)的課程進(jìn)行比較,可以看出,語(yǔ)文課程的內(nèi)容中,具有大量的具體形象,往往帶有強(qiáng)烈的個(gè)人感情和主觀色彩。人們對(duì)于語(yǔ)文材料的理解,應(yīng)該有一致的地方,否則人際交流就無(wú)法進(jìn)行。但是在很多情況下,由于各人的知識(shí)背景、生活經(jīng)驗(yàn)、體悟的角度等方面的差異,面對(duì)同樣的作品,特別是文學(xué)作品,人們會(huì)有不同的理解或感受。這是完全正常的,正如人們常說(shuō)的,“有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆萊特”。因此,語(yǔ)文教學(xué)特別提倡師生之間的平等對(duì)話(huà),也特別需要注意尊重學(xué)生獨(dú)特的情感體驗(yàn)和有獨(dú)創(chuàng)性的理解。
同時(shí)要注意,開(kāi)卷可能“有益”,也可能“有害”。即使是“有益”的作品,其“含金量”也有差異。因此,為了讓學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中多受益,提高效率,必須重視對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)內(nèi)容的認(rèn)真選擇。
的小編為大家?guī)?lái)的初中語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)之語(yǔ)文教育特點(diǎn),相信大家已經(jīng)熟知語(yǔ)文課程具有的豐富人文內(nèi)涵吧。想要了解更多更全初中語(yǔ)文信息就關(guān)注。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/232819.html
相關(guān)閱讀:人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第22課《羚羊木雕》教案