各位的同學(xué)們，語(yǔ)文試卷的得分關(guān)鍵在于作文和閱讀，良好的表達(dá)能力直接關(guān)乎著閱讀成績(jī)的好壞，下面，5068的小編就為大家準(zhǔn)備的是古詩(shī)文閱讀題，希望大家能輕松答題。
送友人
青山橫北郭，白水繞東城。
此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。
浮云游子意，落日故人情。
揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。
【詩(shī)文解釋】
青山橫亙?cè)诔枪谋眰?cè)，白亮亮的河水環(huán)繞在城郭的東方。我們即將在這里分手，你就要像孤飛的蓬草一樣踏上萬(wàn)里征程。
空中的白云飄拂不定，仿佛你行無(wú)定蹤的心緒，即將落山的太陽(yáng)不忍沉沒(méi)，亦似我對(duì)你的依戀之情。我們揮手告別，
從這里各奔前程，兩匹馬似乎也懂得主人的心情，不忍離別同伴而蕭蕭長(zhǎng)鳴。
【檢測(cè)題】
一、填空題
1.詩(shī)中的“郭”意思是指
2.“白水”的意思是
3.“為別”意思是
4.“孤蓬”是指
5.“蕭蕭”的意思是
6.“班馬”的原意是 ，在此詩(shī)中是指 。
7.“浮云”在此指
8.“故人”是指
9.本詩(shī)的作者是 (朝代) (人名)。
10.“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。”運(yùn)用了 的修辭手法，它的表達(dá)作用是 。
二、選擇題
1.下列理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.“青山橫北郭，白水繞東城。”中“橫”字寫出了青山的靜，“繞”字寫出了白水的動(dòng)。
B. “孤蓬萬(wàn)里征”中詩(shī)人用隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)的蓬草比喻遠(yuǎn)行的友人。
C. “揮手自茲去”寫的是既然離別已成定局，那就用瀟灑一揮手來(lái)對(duì)待吧。
D. “蕭蕭班馬鳴”一句是借馬的鳴聲來(lái)寄托詩(shī)人和友人的離別之情。
2.對(duì)這首詩(shī)理解賞析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A.“送”字統(tǒng)領(lǐng)了詩(shī)人在這首詩(shī)中的情感。
B.“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。”中的“孤蓬”比喻詩(shī)人眼中離別的友人。
C. “青山橫北郭，白水繞東城。”既點(diǎn)出告別的地點(diǎn)，又飽含著綿綿的離情。
D.這首詩(shī)將自然美與人情美交織在一塊，其感情基調(diào)是哀傷情調(diào)。
3.對(duì)這首詩(shī)理解賞析不正確的一項(xiàng)是
A. 整首詩(shī)通過(guò)對(duì)送別環(huán)境的刻畫及氣氛的渲染，表達(dá)出依依惜別之意。
B.“此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征”點(diǎn)明了詩(shī)的主題，抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)友人離別的無(wú)限傷感之情。
C. “蓬”之前用“孤”來(lái)限制，準(zhǔn)確而生動(dòng)地描摹出朋友的孤單無(wú)依，行跡無(wú)定。
D. “浮云游子意，落日故人情。”運(yùn)用了對(duì)偶、比喻的修辭手法，表達(dá)了詩(shī)人與友人離別時(shí)的難舍難分之情，
也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的無(wú)限關(guān)切之情。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/236293.html
相關(guān)閱讀：初中語(yǔ)文冒號(hào)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)講解