【—初一語(yǔ)文閱讀理解提升訓(xùn)練及答案六】"你去看吧，駐足那一道道長(zhǎng)虹之畔，徜徉于橋區(qū)的草坪園景之中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們各有各的造型，各有各的姿態(tài)。一起來(lái)閱讀理解提升訓(xùn)練吧，練習(xí)一下，詳情請(qǐng)看
閱讀理解提升訓(xùn)練
"你去看吧，駐足那一道道長(zhǎng)虹之畔，徜徉于橋區(qū)的草坪園景之中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們各有各的造型，各有各的姿態(tài)。建國(guó)門立交橋是苜蓿葉式，宛如一片巨大的苜蓿葉。碧綠的草坪、連片的鮮花簇?fù)碇�，猶如一個(gè)巨大的花籃，輕托著塔在上面的十字飄帶。從低處仰望大橋，四周的高層建筑似乎也矮了幾分。西直門立交橋與建國(guó)門風(fēng)格迥異。頂層機(jī)動(dòng)車車道是圓形轉(zhuǎn)盤;中層非機(jī)動(dòng)車車道是橢圓形轉(zhuǎn)盤。整個(gè)空腹轉(zhuǎn)盤橋外徑東西長(zhǎng)140米，南北長(zhǎng)95米，比工人體育場(chǎng)的足球場(chǎng)面積還要大。矗立在京都東大門的三元橋，又別具風(fēng)格，開(kāi)闊、豁亮。盡管三環(huán)路、機(jī)場(chǎng)路、京順路三路在這里交會(huì)，但它卻沒(méi)有偏重往立體發(fā)展，而是向?qū)拸V鋪展，路向八方放射，橋向八方伸展，氣勢(shì)宏大。橋開(kāi)闊舒展，綠化設(shè)施也開(kāi)闊舒展，總面積達(dá)7.5公頃。布置成圓形、矩形等幾何圖形的四座街心公園里，栽有松柏，植有鮮花，立著雕塑，置著坐椅，儼然一座立體供立花園。坐落天壇東路與南外二環(huán)、南護(hù)城河交會(huì)處的玉蜓橋，更加壯美。它是橋群組成。八座跨河橋，六座匝道橋，四座通道橋，三座鐵路箱涵，組成一個(gè)龐大的橋的系統(tǒng)，建橋總面積是三元橋的二倍多。造型別致，一座座橋，組成一只巨大的振翅欲飛的蜻蜓，仿佛是刻意創(chuàng)作的超大型藝術(shù)雕塑。橋下靜靜的流水，橋區(qū)棵棵綠蔭晃動(dòng)的國(guó)槐、白楊，片片流翠的草坪，團(tuán)團(tuán)姹紫嫣紅的月季，構(gòu)成一幅巨大的工筆畫"玉蜓圖"。一座一座說(shuō)不盡。每件都是一件藝術(shù)品，一幅立體的畫，一首無(wú)字的詩(shī)，給首都增添了不盡的景觀。
1、在原文上用""劃分層次，說(shuō)明這部分的結(jié)構(gòu)是()
A、總分
B、分總
C、總分式
D、分總式
2、"……四周的高層建筑似乎也矮了幾分"。句中的"似乎"的含義是()
A、高層建筑比橋矮
B、高層建筑可能比橋矮
C、從主觀感受上強(qiáng)調(diào)橋的高大
D、從客觀感受上強(qiáng)調(diào)橋的高大
3、文段中"龐大的橋的系統(tǒng)"是指()
A、建橋面積的龐大
B、各種類型橋的組合
C、橋處于交通樞紐
D、融眾橋造型之長(zhǎng)
4、文段敘述各橋特點(diǎn)時(shí)，大由略到詳，這主要是因?yàn)?)
A、各橋的建筑面積越來(lái)越龐大。
B、各橋的建筑特點(diǎn)越來(lái)越優(yōu)美。
C、各橋的造型姿態(tài)越來(lái)越優(yōu)美
D、各橋的交通功能越來(lái)越重要
5、用文中語(yǔ)句概括最能體現(xiàn)四座立交橋各自風(fēng)格與造型特點(diǎn)的語(yǔ)句。
建國(guó)門橋的特點(diǎn)：____________________________________
西直門橋的特點(diǎn)：____________________________________
三元橋的特點(diǎn)：______________________________________
玉蜓橋的特點(diǎn)：______________________________________
6、這部分所使用的主要表達(dá)方式有________(多項(xiàng))
A、描寫
B、記敘
C、抒情
D、議論
E、說(shuō)明
7、全文從多方面談立交橋的作用，文段突出了立交橋的作用是()
A、跨越時(shí)間的橋
B、節(jié)油養(yǎng)車的橋
C、美化環(huán)境的橋
D、保障安全的橋
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/237358.html
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