初中語(yǔ)文閱讀訓(xùn)練題(一)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中語(yǔ)文 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


  【—閱讀訓(xùn)練題(一)】,看看記一輛紡車(chē)的文章并完成以下練習(xí)題。

  (一)

  就因?yàn)檫@些,我常常想起我那輛紡車(chē)。想起它就像想起旅伴和戰(zhàn)友,心里充滿(mǎn)著深切的懷念。圍繞著這種懷念,也想起延安的種種生活。在黨中央和毛主席的身邊工作,學(xué)習(xí),勞動(dòng),同志的友誼,革命大家庭的溫暖,把大家團(tuán)結(jié)得像一個(gè)人。真是既團(tuán)結(jié),緊張,又嚴(yán)肅,活潑。那個(gè)時(shí)候,物質(zhì)生活曾經(jīng)是艱苦的、困難的吧,但是,比起無(wú)限豐富的精神生活來(lái),_______憑著崇高的理想、豪邁的氣概、樂(lè)觀的志趣,克服困難不也是一種享受嗎?

  跟困難作斗爭(zhēng),其樂(lè)無(wú)窮。

  ──記一輛紡車(chē)。

  1. 這段文字節(jié)選自《記一輛紡車(chē)》,作者是_______,體裁是_______。

  2. 填入文中橫線(xiàn)上最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?)

  A. 那算不了什么。 B。那算得了什么?

  C.那算得了什么! D。那算什么艱苦、困難?

  3.對(duì)文中開(kāi)頭兩句理解正確的一項(xiàng)是( )

  A. 運(yùn)用反復(fù),抒寫(xiě)了心中沉重的感情。

  B. 運(yùn)用比喻,抒寫(xiě)了心中沉重的感情。

  C. 運(yùn)用比喻,將懷念的感情寫(xiě)得具體、形象、深切。

  D. 運(yùn)用排比,將懷念的感情寫(xiě)得具體、形象、深切。

  4.對(duì)文中兩個(gè)“懷念”所指內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是( )

  A. 懷念的都是“那輛紡車(chē)”。

  B. 懷念的都是“旅伴和戰(zhàn)友”。

  C. 前者懷念的是“那輛紡車(chē)”,后者懷念的是“旅伴和戰(zhàn)友”。

  D. 前者懷念的是“旅伴和戰(zhàn)友”,后者懷念的是“那輛紡車(chē)”。

  5.“延安的種種生活”指的是______________(用文中語(yǔ)句作答)

  6.“──記一輛紡車(chē)”的意思,用一句完整的話(huà)表達(dá)就是______________。

  總結(jié):出題人主要從選擇題,填空題,和句子理解題來(lái)考察對(duì)這篇文章 的了解。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/238108.html

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