中學(xué)生名著閱讀競(jìng)賽試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中語(yǔ)文 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


  【名著閱讀賞析精選題】各位同學(xué)們,5068的小編為大家?guī)?lái)的是名著《荒島余生》片段的閱讀題,請(qǐng)大家認(rèn)真做題了。更多的文言文閱讀資訊請(qǐng)關(guān)注。

  閱讀《荒島余生》片斷,回答后面問(wèn)題(25分)

  我現(xiàn)在開(kāi)始鄭重其事地考慮我目前的情形和環(huán)境,把我每天的經(jīng)歷一一用筆記下來(lái)。我這樣做,為的不是留給后來(lái)的人看(因?yàn)槲也幌嘈乓院髸?huì)有人到這荒島上來(lái)),只不過(guò)寫(xiě)出來(lái)給自己每天看看,減輕一點(diǎn)心中的苦悶罷了。我的理智現(xiàn)在已經(jīng)能夠逐漸控制我的失望心情,因此我開(kāi)始盡量安慰我自己,把當(dāng)前的好處和壞處加以比較,使自己能夠知足安命,并按照商業(yè)簿記上“借方”和“貸方”的格式,把我的幸與不幸,好處與壞處公正地排列出來(lái):

  壞處

  我陷在一個(gè)可怕的荒島上,沒(méi)有重見(jiàn)天日的希望。

  我現(xiàn)在被剔出來(lái),與世隔絕,困苦萬(wàn)狀。

  我與人類隔絕,仿佛一個(gè)隱士,一個(gè)流放者。

  我沒(méi)有衣服穿。

  我沒(méi)有抵御野獸和野獸的襲擊的防御力和手段。

  我沒(méi)有人可以談話,也沒(méi)有人來(lái)解除我的愁悶。

  好處

  但我還活著,沒(méi)有像我同船的伙伴們一樣,被水淹死。

  但我也從全體船員中被剔出來(lái),獨(dú)免一死;上帝既然用神力把我從死亡里救出來(lái),一定也會(huì)救我脫離這個(gè)境地。

  但我并未因?yàn)闆](méi)有糧食的緣故,餓死在這不毛之地。

  但我是在一個(gè)熱帶氣候里,即使有衣服,也穿不住。

  但我所流落的島上,沒(méi)有我在非洲看到的那種野獸。假使我在那里覆了舟,我又將怎樣?

  但上帝卻不可思議地把船送到海岸附近,使我可以從里面取出許多有用的東西,使我終生用之不盡。

  總起來(lái)說(shuō),事實(shí)證明,我當(dāng)前的不幸處境,是世界上很少有的,可是,即使在這樣的處境中,也有一些消極的東西或積極的東西值得感謝。我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這教訓(xùn)就是:在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,從而找到聊以自慰的事情。

  現(xiàn)在我對(duì)于自己的處境已稍稍有了好感,不再整天把眼睛望著海面,等待有什么船來(lái);我已經(jīng)把這種心思丟在一邊,開(kāi)始一心一意去安排自己的生活,盡量改善自己的生活了。

  19、本文節(jié)選自《魯濱遜漂流記》中《荒島余生》,聯(lián)系全文的內(nèi)容,解釋下列詞語(yǔ)的含義。(2分)

  余生:

  不毛之地:

  20、魯濱遜把每天的經(jīng)歷都記了下來(lái),一個(gè)瀕臨絕境的人能這樣做的原因是什么?(用課文中的語(yǔ)句回答)(2分)

  答:

  21、仔細(xì)閱讀以上文段,找出主人公心理變化的語(yǔ)句。(2分)

  答:

  22、魯濱遜把自己的不幸處境作了分析,他的困難主要有哪些?(3分)

  答:

  23、魯濱遜在這種最不幸的情況下是如何安慰自己的?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文中蘊(yùn)含的思想感情。(4分)

  答:

  24、魯濱遜的自我安慰與阿Q的“精神勝利法”有什么區(qū)別?這是不是一種逃避現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)?(4分)

  答:

  25、作品以第一人稱的角度來(lái)寫(xiě)有什么好處? (4分)

  答:

  26、軍人或一些有志于探險(xiǎn)事業(yè)的人們,也常常接受一些 “野外生存訓(xùn)練”。通常的做法是用飛機(jī)將他們空投到一個(gè)荒無(wú)人煙的地方(荒島或森林),給他們一點(diǎn)必需品,讓他們呆上一周或更長(zhǎng)的一段時(shí)間。如果是你,你需要哪些物品(越少越好)?你將如何克服可能遇到的各種困難?自己設(shè)置一種情境,按要求填寫(xiě)。(4分)

  ①你需要的物品___________________________________________________

 、谀憧赡苡龅降睦щy_______________________________________________

 、勰憧朔щy的辦法_______________________________________________


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/240087.html

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