【—課外閱讀題之我的四季精選】，世界上沒有完全相同的兩片葉子，也不會(huì)完全相同的人生。
我的四季
生命如四季，一年分春夏秋冬，人的一生則分少年、青年、中年、老年。
年年都有春夏秋冬。春暖、夏熱、秋涼、冬冷；春耕、夏種、秋收、冬藏。我們?cè)诖号ㄏ愕拇禾觳ハ路N子；發(fā)芽的種子在陽(yáng)光熱烈的夏天茁壯成長(zhǎng)；秋高氣爽的季節(jié)我們收獲成熟的果實(shí)；冰天雪地的冬日我們將豐收的果實(shí)貯藏起來；回味一年的成果。
春天的牡丹富貴芬芳，國(guó)色天香，朝氣蓬勃，奮發(fā)向上；夏日荷花美麗高潔，香遠(yuǎn)溢清，葉荷蓮藕，生機(jī)無限；秋時(shí)菊花姹紫嫣紅，五彩繽紛，盡極妍態(tài)，美不勝收；冬季梅花迎霜傲雪，熱烈綻放，冰肌玉骨，蒼勁古樸。
一年之計(jì)在于春，莫讓年華付水流。我們?cè)谏倌陼r(shí)代一定要珍惜光陰，艱苦耕耘。在學(xué)生年代，一定要像牡丹那樣奮發(fā)向上，努力把自己造就成誠(chéng)實(shí)友愛，品學(xué)兼優(yōu)，體魄健康，有志氣的孩子。
光陰似箭，當(dāng)我們還處于朦朧之際，即從少年跨入了如荷花般生機(jī)無限的青年，在我們正值青春年華，精力充沛的時(shí)候，，一定要在事業(yè)人生上有所成就，不能做無為的期盼，要自己去爭(zhēng)取，自己去實(shí)踐。青年若夏種的季節(jié)。我們要把握機(jī)遇，大展才華，勤奮努力，勇于創(chuàng)新，頻于建樹。
金鳳送爽的秋天，似乎在我們一生當(dāng)中也多了一點(diǎn)清淡，正值收獲的季節(jié)，有的人望著那飽滿的谷粒，欣喜若狂；而有的人望著那干癟的果實(shí)，在心中也只能默默的期盼未來。人到中年五彩斑斕。人們心中不能僅僅陶醉于到手的收成，而更要壯心不已，不斷追求，創(chuàng)造明天更加豐富的人生價(jià)值。付出的人總有回報(bào)，天上的“餡餅”也總是落在吃苦耐勞的人面前。
人生，歷經(jīng)無數(shù)期盼、艱辛和得失，隨著年華的流逝，步履蹣跚到“冬季”。老年時(shí)代更是一刻千金，我們要像梅花那樣凌霜傲雪，活得更具魅力。到那時(shí)候，回首往事……回顧一生，自己到底得到了什么回報(bào)，還在什么方面有所成就？冷靜的檢點(diǎn)自己：我為什么失敗，我做錯(cuò)過什么，我欠過別人什么，我是否認(rèn)真活過，我無悔的付出過？
一年四季，往而復(fù)始；而每個(gè)人的四季只有流逝，沒有輪回。在我們自己唯一的“四季”中，要珍惜上天賜予的一切，好好利用人人平等的時(shí)間，創(chuàng)造自己的一片天地。未來的四季將屬于另一個(gè)生命，但愿每個(gè)人在生命的黃昏里都相信：哀嘆和寂寞的，將不是我！
總結(jié)：作者把自己藏匿在一個(gè)虛擬的農(nóng)夫形象背后，把大自然變換的四季作為人生的一種總體象征。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/242132.html
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