初中語文課外閱讀之生于憂患死于安樂試題(一)

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  【—課外閱讀之生于憂患死于安樂試題(一)】,有個(gè)實(shí)例大家都知道,有句俗話也說明了這一點(diǎn)“窮人家的小孩早當(dāng)家”。

  《生于憂患 死于安樂》

  三、給加點(diǎn)字注音

  畎畝 傅說 ,膠鬲 動(dòng)心忍性 法家拂士

  四、指出通假字并釋義

  1、衡于慮

  2、入則無法家拂士

  3、曾益其所不能

  4、所以動(dòng)心忍性

  五、古今異義詞

  1、故天將降大任于是人也

  2、餓其體膚

  六、詞類活用

  1、必先苦其心志,

  2、勞其筋骨,

  3、餓其體膚,

  4、空乏其身,

  5、行拂亂其所為

  七、一詞多義

  生于憂患 舜發(fā)于畎畝之中

  行拂亂其所為 入則無法家拂士

  八、重點(diǎn)詞語解釋

  1、故天將降大任于是人也

  2、行拂亂其所為

  3、而后作

  4、征于色

  5、而后喻

  6、入則無法家拂士

  7、出則無敵國外患者

  8、國恒亡

  9、生于憂患

  九、特殊句式

  十、朗讀節(jié)奏

  1、故天將降大任于/是人也

  十一、理解性默寫

  1、本文指出,擔(dān)當(dāng)大任的人必須從三個(gè)方面經(jīng)受艱苦磨難。其中,思想上要苦其心志的句子是 ,行為上要行拂亂其所為的句子 。

  2. “天”在“降大任于是人”之前,首先怎樣作,目的是什么?用原文回答。

  總結(jié):因?yàn)榧揖车牟辉试S,所以比我們多一份憂郁,多一份堅(jiān)強(qiáng),多一份吃苦耐勞的精神。


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