初中語文標(biāo)點符號知識點:括號的用法

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初中語文標(biāo)點符號知識點:括號的用法

括號主要表示括起來的話是注釋或補充說明前邊的詞語或句子。這種注釋或補充說明面比較寬,可以解釋語義,注明時間,也可以交代引出處,列舉具體內(nèi)容,還可以諷刺、批評、訂正錯誤等。

使用括號要注意:

(一)括號要緊挨前面被注釋或說明的詞語或句子。

(二)按注釋范圍大小來分,括號可分為句內(nèi)括號和句外括號兩種。前者只注釋句中一部分詞語,括號前如有點號要放在括號外邊,括號內(nèi)的最后一個點號(問號、嘆號除外)應(yīng)當(dāng)省去。后者要放在全句句末點號之后,括號內(nèi)的標(biāo)點按一般情況處理。

例:他高聲念道:“萬道光芒地,將出現(xiàn)了喲--新生的太陽。”(郭沫若:《太陽禮贊》)

例:猿人是第一次能用雙手制造工具的人,他和那種只能本能地使用自然工具(石塊、木棒)的一般南方古猿,有了本質(zhì)的區(qū)別。

括號和破折號都可以注釋前邊的話,兩者的區(qū)別大致是:內(nèi)容重要,屬于正文的部分的,用破折號;內(nèi)容不太重要,不是正文的一部分,只是注釋,沒有它也不影響意思完整的,用括號。

常用序次語的表示方式:

(一)用“首先”“其次”“最后”或“第一”“第二”“第三”等,后面用逗號。

例:首先,思想上要重視。……其次,要掌握有關(guān)知識。

(二)用“一”“二”“三”或“甲”“乙”“丙”等,后面用頓號。

例:根據(jù)代詞指代的對象的不同,代詞可分為三種:一、人稱代詞,二、疑問代詞,

(三)數(shù)字外面加了括號,序次語后面就不再加點號。

例:第一單元有下面幾篇課文:(1)談《水滸》的人物和結(jié)構(gòu);(2)說“小”;(3)文學(xué)評論兩篇;(4)用阿拉伯?dāng)?shù)字時,后面用小圓點。


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