初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn):常見儀器和裝置的用途

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中化學(xué) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

“萬能瓶”是最普通但很重要的一種儀器,它在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有廣泛的應(yīng)用。如果我們知道了,它的諸多功能,解答試題時(shí)就會(huì)得心麻手,事半功倍。



“萬能瓶”在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中有以下一些功能:

1.洗氣(長進(jìn)短出)
當(dāng)制得的氣體不純時(shí),或者要塒氣體進(jìn)行除雜時(shí),都要想辦法去掉雜質(zhì)氣體,這就是所謂的“洗氣”,洗氣瓶內(nèi)裝有吸收雜質(zhì)的液體,混合氣從長端進(jìn)、短端出 (即長進(jìn)短山或深入淺出)。如除去CO中混有的 CO2和水蒸氣,應(yīng)先通過 NaOH溶液,再通過濃硫酸;旌蠚怏w從A端進(jìn),兩次洗氣后CO從B端出(如圖)。


2.集氣(貯氣)
①排空氣法收集氣體(如圖所示):排空氣法收集密度比空氣大的氣體(如O2或CO2等),氣體從a端通入,空氣從b端導(dǎo)出。排空氣法收集密度比空氣小的氣體(如H2等),氣體從b端通入,空氣從a端導(dǎo)出

②排水法收集氣體(如圖所示) 瓶中盛滿水,氣體從b端進(jìn),水從a 端出。


3.量氣(短入長出。如圖所示)
瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從a端進(jìn)入,b 端接一個(gè)量筒,通過測量量筒內(nèi)水的體積從而測得生成氣體的體積。若氣體能與氧氣反應(yīng),可在瓶內(nèi)水面上加一層油。


4.驗(yàn)氣(檢驗(yàn)或證明某氣體,如圖所示)
瓶內(nèi)裝有驗(yàn)證某氣體所需試劑,檢驗(yàn)時(shí)必須要有現(xiàn)象。氣體流向是:長進(jìn)短出,即a進(jìn)b出。如檢驗(yàn)CO中是否混有CO2,應(yīng)通過Ca (OH)2溶液.觀察有無白色沉淀生成。


5.安全瓶(長入短出,如圖所示)
點(diǎn)燃可燃?xì)怏w時(shí),瓶內(nèi)裝少量水,將點(diǎn)燃的氣體與發(fā)生裝置產(chǎn)生的氣體分隔開。


6.制取氣體(如圖所示)
打開橡皮塞裝入固體,液體從b端流人(注意:瓶內(nèi)的液面要液封b導(dǎo)管口)后立即夾緊橡皮管,產(chǎn)生的氣體從a導(dǎo)管導(dǎo)出。如制取O2或CO2。



實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的幾種方法:

1. 對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
對(duì)比實(shí)驗(yàn)使實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一種基本思路,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的對(duì)比,有利于推理論證結(jié)論。如某學(xué)生欲探究碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性,按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。


2. 控制變量實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):
一個(gè)問題常常受多方面的因素制約,為了研究每一個(gè)因素對(duì)問題的影響程度.常常采取控制變量法逐個(gè)檢驗(yàn),每一個(gè)現(xiàn)象只說明一個(gè)問題,換一個(gè)條件再檢驗(yàn)其他因素的影響。綜合各個(gè)因素對(duì)問題的影響作出綜合性的判斷,如課本上燃燒條件實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和鐵的生銹條條件設(shè)計(jì)是控制變量實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。
解答實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題的方法技巧:

(1)解答實(shí)驗(yàn)探究題首先應(yīng)具備良好的實(shí)驗(yàn)操作基本知識(shí),懂得操作的一般步驟和原理,熟悉相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)、制備原理和變化規(guī)律。同時(shí)要讀懂題,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康,充分利用題中所給信息(如裝置、藥品、題干中描述的目的等),分析題意設(shè)計(jì)相關(guān)的猜想(假設(shè)),提出問題,設(shè)汁實(shí)驗(yàn)的程序,再分現(xiàn)象得出相關(guān)的結(jié)論和啟示、解答實(shí)驗(yàn)題還應(yīng)具備整體、全局意識(shí),即審題時(shí)要先統(tǒng)觀全局,逐字逐句把整道題審讀一遍再細(xì)致地讀懂每一步要求,這樣才能在答題時(shí)少丟分或不丟分。

(2)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)題的解答思路與方法
①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康??明確實(shí)驗(yàn)的目的和要求,弄清題給的新信息。
②選擇儀器、藥品??選擇合理的化學(xué)儀器和藥品。
③設(shè)計(jì)裝置、步驟一一設(shè)計(jì)出合理的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)操作步驟
④記錄現(xiàn)象、數(shù)據(jù)一一一全面、及時(shí)而準(zhǔn)確地記錄實(shí)驗(yàn)過程中的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象。
⑤分析得出結(jié)論一根據(jù)實(shí)驗(yàn)的觀象和記錄的數(shù)據(jù),通過分析、計(jì)算、列圖表、推理等處理,得出正確的結(jié)論。


化學(xué)實(shí)驗(yàn)的典型裝置:

(1)防倒吸裝置:在水中溶解性很大的氣體(如HCl,NH3等),特別要注意防倒吸(如下圖所示)


(2)防污染裝置:燃燒法,吸收法,和袋裝法


(3)氣體的測量裝置


(4)干燥除雜裝置


(5)啟普發(fā)生器原理反應(yīng)裝置


(6)常見的電解水裝置



自制電解水裝置:

(1)用一個(gè)大瓶子,截去瓶底,留瓶口一段約高8~10cm。瓶口配一膠塞,由里向外塞緊。用鍍鉻曲別針伸直一段由塞子上扎出,在瓶塞露頭處連接導(dǎo)線,做成電解槽如下圖I。

(2)也可用普通玻璃杯(或燒杯)作電解槽。把硬導(dǎo)線跟鍍鉻曲別針用焊錫焊牢,導(dǎo)線用塑料管套起來,管口可以用蠟或?yàn)r青封住。把做好的電極同定在一塊木板上,如圖Ⅱ,電極的硬導(dǎo)線可以架在玻璃杯(電解槽)的壁上,集氣管倒放在木板上。其他電解水裝置如下圖。



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