初中政治知識(shí)點(diǎn):公平

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中政治 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
公平:是比較中產(chǎn)生的,人們心目中的公平意味著處理事情要合情合理,參與社會(huì)合作的每一個(gè)人承擔(dān)他應(yīng)分擔(dān)的責(zé)任、得到他相應(yīng)的利益。
社會(huì)的發(fā)展離不開人的發(fā)展。有了公平,社會(huì)才能為人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機(jī)會(huì),每個(gè)社會(huì)成員的生存和發(fā)展才有保障;有了公平,我們才可能通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),得到自己應(yīng)得的東西,滿足自己的合理期望,從而調(diào)動(dòng)自身的積極性。這樣,整個(gè)社會(huì)才能人人各司其職,各盡所能,各得其所,共同失去社會(huì)持續(xù)發(fā)展。
如果受到不公平對(duì)待,產(chǎn)生不公平的感覺就會(huì)感到冤枉、氣憤,甚至導(dǎo)致報(bào)復(fù)行為。這種心理和行為使人與人之間信任感降低,導(dǎo)致彼此關(guān)系惡化,合作難以為繼,會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生不利影響,甚至?xí)纱藥?lái)一系列社會(huì)問(wèn)題,影響社會(huì)的長(zhǎng)治久安。

不公平的表現(xiàn)及危害:
表現(xiàn):考試舞弊,分重點(diǎn)班,重男輕女,以權(quán)謀私,老是喜歡好學(xué)生,插隊(duì)。
危害:①挫傷人的積極性,主動(dòng)性和創(chuàng)造性。②破壞健康成長(zhǎng)的環(huán)境。③破壞社會(huì)和諧,制造社會(huì)動(dòng)蕩和混亂;④淹沒(méi)人的道德底線,人際關(guān)系惡化。

學(xué)習(xí)和生活中怎樣才是公平:
①在家庭里尊老愛幼,地位平等;
②同學(xué)交往中平等的交往,互相幫助。
③加強(qiáng)法制建設(shè),依法維護(hù)公平;
④在競(jìng)爭(zhēng)與合作中遵守相同的行為規(guī)則;
⑤正確看待自己的利益,尊重他人權(quán)利。

公平待人的意義:
①對(duì)社會(huì)而言,公正、平等地對(duì)待每一位社會(huì)成員是社會(huì)責(zé)任,公平正義是人類社會(huì)的最高價(jià)值體現(xiàn),也是社會(huì)主義政治文明的具體內(nèi)容。我們作為社會(huì)主義國(guó)家,正在努力維護(hù)社會(huì)的公平與正義。
②對(duì)個(gè)人而言,公正平等地對(duì)待周圍的人才能贏得他人的信賴和尊重。


公平學(xué)習(xí)中常見的誤區(qū):
1、公平會(huì)抑制人的積極性,所以,公平對(duì)社會(huì)發(fā)展不利。
2、公平是絕對(duì)的,所以任何事都應(yīng)是絕對(duì)公平的。
3、生活中的不公平現(xiàn)象屢見不鮮,所以,真正的公平是不存在的。
4、對(duì)待社會(huì)部公平的現(xiàn)象發(fā)牢騷,產(chǎn)生報(bào)復(fù)心理。

公平是人類的不懈追求:
1.公平指處理事情合情合理,不偏袒哪一方面。在日常交往中,對(duì)不同的人一視同仁,不厚此薄彼;
2.在商品買賣中,公平交易,童叟無(wú)欺;在司法上,秉公斷案,不徇私枉法……這些都是公平的表現(xiàn)。
3.當(dāng)前在我國(guó)的社會(huì)生活中,還存在許多不公平現(xiàn)象。如政治生活中,還存在著以權(quán)謀私和貪污腐敗現(xiàn)象;
4.經(jīng)濟(jì)生活中,還存在經(jīng)濟(jì)收入不平衡的現(xiàn)象。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下還存在著假冒偽劣、坑蒙拐騙、偷稅漏稅等不公平的競(jìng)爭(zhēng)。
5.在教育領(lǐng)域,還存在著農(nóng)民工子女上學(xué)難等問(wèn)題。在就業(yè)上,還存在著性別歧視。
6.我國(guó)正采取重大措施,努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平,如公務(wù)員錄用考試制度、干部招聘制度、實(shí)施下崗工人再就業(yè)工程、扶貧工程、希望工程、建立社會(huì)主義保障制度、改革完善分配制度等。
因此

在現(xiàn)實(shí)生活中我們要做的理智面對(duì)社會(huì)生活中的不公平:

1.沒(méi)有絕對(duì)的公平:公平總是會(huì)受到一定社會(huì)條件的制約,任何社會(huì)都會(huì)存在一些不公平的現(xiàn)象。公平總是相對(duì)的,無(wú)論我們?nèi)绾闻,都不可能達(dá)到絕對(duì)公平。盡管如此,我們?nèi)匀灰獮閯?chuàng)造一個(gè)更加公平的社會(huì)作出不懈努力。

2.正確對(duì)待不公平現(xiàn)象的做法:我們應(yīng)該增加維權(quán)意識(shí),關(guān)于尋找解決途徑,用合法的手段去尋求幫助,解決問(wèn)題,以謀求最大限度的公平。
我們不妨高速自己的行為思維方式,更改地反思自己的價(jià)值觀念,或許我們會(huì)更客觀地對(duì)待生活中的“不公平”現(xiàn)象。
崇尚公平、主持公道,要求我們同破壞公平的行為作斗爭(zhēng),對(duì)受害者伸出援助之手。

3.學(xué)會(huì)平等待人:我們追求公平,要求社會(huì)與他人公平地對(duì)待自己,享受自己應(yīng)有的權(quán)利是應(yīng)該的;隨著社會(huì)的發(fā)展,我們的權(quán)利意識(shí)會(huì)越來(lái)越強(qiáng),會(huì)在更加廣闊的領(lǐng)域里追求更高層次的公平。我們?cè)谝髣e人對(duì)我們公平的同時(shí),也要公平地對(duì)待他人。

怎樣實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平:
①建立和健全社會(huì)主義公平保障體系。
②遵循公平原則,實(shí)現(xiàn)互惠互利。
③幫助和支持社會(huì)弱勢(shì)階層和弱勢(shì)群體,使他們獲得較為有利的生存狀態(tài)和發(fā)展條件。
④需要國(guó)家和全體公民要不斷努力,解決現(xiàn)實(shí)中的一些問(wèn)題和矛盾,向公平社會(huì)、和諧社會(huì)不斷邁進(jìn)。

近幾年國(guó)家為促進(jìn)社會(huì)公平采取的措施:
1、堅(jiān)持和完善按勞分配為主體,多種分配方式的分配制度。
2、利用稅收調(diào)節(jié),保護(hù)合法收入,調(diào)節(jié)過(guò)高收入,取締非法收入。
3、落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,縮小區(qū)域發(fā)展差距,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。
4、利用財(cái)政,實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平,保障人民生活水平的提高,建立和完善覆蓋城鄉(xiāng)的社會(huì)醫(yī)療制度和社會(huì)保障制度。

本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/267097.html

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