句子的順序都是有規(guī)律的。一般按事情的發(fā)展順序，時間，空間，總分順序排列。
句子排列順序：
1、按事情發(fā)展的順序排列
有些錯亂的句子，我們在排列時，應仔細分析句與句之間的聯(lián)系。
常見的錯亂句子，往往敘述了一件完整的事，或者活動的具體過程。
那么，我們就可以按事情發(fā)展的順序來排列。
2、按時間先后順序排列
對一些錯亂的句子，我們可以找出表示時間概念的詞語，
如，早晨、上午、中午、下午等詞，然后按時間先后順序進行排列句子。
3、按先總述后分述的順序排列。
4、按空間推移的順序排列。所謂空間推移，就是由地點的轉移，表達出不同的內容。
排列時，要十分注意，不要與其他的方法相混淆。
句子排列五步驟：
1、粗讀知大意
將句子粗略地讀一遍，了解整個句子的意思。
如：誰做什么？誰怎么樣？說了件什么事？介紹了什么……這樣能使我們把握住排列時的總方向。
2、細讀找順序
仔細地讀幾遍，根據(jù)其意找出是按什么順序寫的（如事情的發(fā)展順序、時間順序、方位順序）。
仔細地尋找句子中相關的詞語來確定順序。
3、精讀巧排列
我們讀句子時，要理解每句話的意思，從而來巧妙排列。
（1）巧，就是找句子中是按什么順序寫的，找出相關詞語。
（2）巧，就是從句子中間尋找它們之間有聯(lián)系或相同的詞語。
4、朗讀細審定
我們要將排列好的句子朗讀幾遍，邊讀邊想：
句子大意是否通暢、順序是否正確、是否還有其它排列方法？
5、品讀活運用
最后我們要有感情地朗讀，找出作者按順序來表達主要內容的方法以及表達的思想感情。
此外，可根據(jù)這種方法來仿寫，想想是否還有比這種順序來表達主要內容的其它更好的方法。
這樣將讀與寫有機地聯(lián)系起來，從而真正掌握排列句子的方法。
排列句子順序�？疾榈�試題類型多為單選和填空題，以填寫序號方式出題,常用的解題技巧有。
1、中心句法
一段話，往往要圍繞一個話題、一個中心。找對了中心句，不僅有利于把握和理解文意，也有利于調整語序。
中心句常常在段首，有時在段尾，極少在中間。
2、層次詞法
善于捕捉并分析那些提示層次的詞語的信息，對語序調整有很大幫助。
3、關系疏密法
句與句的關系．也有疏密之分。要闡明—個觀點，往往要從幾個方面入手。
同—方面的幾句話之間來得“密”，幾方面之間相對來說就來得“疏”。
4、標點符號法
標點符號在語段中有時有提示作用，如破折號、冒號、分號等，破折號有層次遞進和話題轉變的作用，分號有表示并列關系的作用。5
5、邏輯關系法
圍繞某個話題敘述、說明、議論時，住住采用—定的順序。
如：從上到下、由近及遠、從因到果、層層遞進、先外形后功用、先主后次、由總到分等。
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