化學方程式的概念：
用化學式來表示化學反應的式子。如C+O₂CO₂是碳充分燃燒的化學方程式。


化學方程式的意義、讀法:
(1)化學方程式的意義

意義	實例C+O2CO2
(質(zhì)的方面)表示反應物、生成物和反應條件
(量的方面) ①表示反應物、生成物之間的質(zhì)量比各物質(zhì)間 質(zhì)量比=相對分子質(zhì)最與化學計量數(shù)的乘積比 ②表示反應物、生成物之間的微粒個數(shù)比，即 化學式前的化學計量數(shù)之比	C+O2CO2 (12×1):(32×1):(41×1) C+O2CO2 1:1:1

化學方程式還能表示化學反應的類型。如化學方程式Zn+H₂SO₄==ZnSO₄+H₂↑是一個置換反應。

(2)化學方程式的三種讀法
化學方程式中“+”和“=”雖與數(shù)學中的“+”和 “=”形式一樣，但其意義卻不相同。化學方程式中的 “+”，讀時不讀“加”而是讀“和”或“與”；化學方程式中的“=”也不同于數(shù)學意義上的“=”，它表示“生成” 的意思，同時表明在化學反應前后有兩個不變：原子種類不變，每種原子的總個數(shù)也不變，“=”讀作“反應生成”，而不能讀作“等于”。 一個化學方程式往往有三種讀法，現(xiàn)以2H₂O 2H₂↑+O₂↑為例加以說明。

①質(zhì)的方面：在通電的條件下，水分解生成氫氣和氧氣。這種讀法說明了化學反應中物質(zhì)的變化，能表示出反應物、生成物、反應條件。
②粒子方面：在通電的條件下，每2個水分子分解生成2個氫分子和1個氧分子。這種讀法揭示了化學反應中物質(zhì)拉子結構的變化，并反映出粒子個數(shù)的比例關系。
③量的方面：在通電的條件下，36份質(zhì)量的水分解生成4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣。這種讀法表明了化學反應前后物質(zhì)的質(zhì)量守恒關系。

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