初中化學知識點:驗證質量守恒定律

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 初中化學 來源: 高中學習網
驗證質量守恒定律:

通過研究體系體積的變化對探究質量守恒定律的影響,增強學生對質量守恒定律的理解,從而養(yǎng)成實事求是、勇于探索的科學態(tài)度。


質量守值定律的實驗探究:

(1)實驗裝置
①無氣態(tài)物質參加或生成的反應可在敞口裝置中進行,如Fe+CuSO4==FeSO4+Cu
②有氣態(tài)物質參加或生成的反應,應在密閉容器中進行,如白磷燃燒,NaOH與CO2反應,Zn與稀硫酸反應等。
③為確保實驗成功,有時在裝置上系一個氣球來保證裝置的密閉。如白磷燃燒實驗,但也要考慮氣球最終不能恢復原狀,則裝置在空氣中受到的浮力會改變,裝置對天平托盤的壓力會改變,影響對質量守恒定律的探究。

(2)實驗方案及結論




























方案一方案二
實驗現象白磷燃燒,產生大量白煙,放出熱量,天平平衡鐵釘表面覆蓋一層紅色物質,溶液由藍色逐漸變?yōu)闇\綠色,天平平衡
反應前總質量m1m1
反應后總質量m2m2
反應前后總質量的關系m1=m2m1=m2
分析磷+氧氣五氧化二磷
容器密閉,物質沒有進入或散失
鐵+硫酸銅→銅+硫酸亞鐵
反應無氣體參加,無氣體生成,沒有物質從燒杯中散失
結論分析比較兩個方案的實驗結果,可以發(fā)現反應前后物質的質量總和不變


本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/276548.html

相關閱讀:中國建成世界最大能源供應體系