初中政治知識點:合作與競爭

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中政治 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


合作是人們?yōu)榱诉_到某一共同目標而相互配合、相互協(xié)作進行的一種活動。合作能集聚力量、啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)作性,并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻精神。精誠合作會使我們分享到成功的愉悅,互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮。合作的結(jié)果不僅有利于自身,也有利于對方。

競爭是不同的個人或群體為了達到同一目標,按同一標準或規(guī)則與對方展開的競賽與較量。競爭的規(guī)則是公平,道德和法律是我們在競爭中必須遵守的基本準則。
競爭的目的是:超越自我,開發(fā)潛能,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高工作效率,取長補短,共同進步。

競爭的類型:
①競爭有正當競爭和不正當競爭之分。正當競爭是在一定道德準則和法律規(guī)范約束下,按同一規(guī)則、為了同一目的而展開的競爭,反之則是不正當競爭。它們的目的和手段不同。
②競爭有排他性競爭和排他性競爭之分。排他性競爭是指在競爭中,競爭雙方存在著根本的利害沖突,具有對立性、排他性,其結(jié)果往往是有我無你,有你無我。而非他性競爭或合作型競爭是指在競爭中,競爭雙方不存在根本性利害沖突,具有某種一致性,雙方既有合作,又有競爭,其結(jié)果往往是雙贏或多贏。它們間的性質(zhì)、手段和結(jié)果不同。

競爭的積極作用:
競爭對人的發(fā)展和社會的進步又促進作用。
①它給我們以直接現(xiàn)實的追求目標,賦予我們壓力和動力,能最大限度的激發(fā)我們的潛能,提高學(xué)習(xí)和工作的效率;
②使我們在競爭、比較中,客觀的評價自己,發(fā)現(xiàn)自己的局限性,提高自己的水平;
③能讓我們的集體更有生氣,豐富我們的生活,增添學(xué)習(xí)和生活的樂趣。
粵教版:
①在社會生活中,競爭能激發(fā)人的自我意識和能力。
②社會群體中的競爭能夠激發(fā)人們的上進心和創(chuàng)造力,使個人的智慧與力量得到充分的發(fā)掘和施展,群體也就能獲得更快的發(fā)展進步。
③對于國家和社會團體而言,建立良好的競爭機制,鼓勵良性競爭,制止惡性競爭,可以加速各項事業(yè)的發(fā)展,加快社會的進步。
④競爭對于每個人來說既是壓力,也是動力。
競爭的消極作用:
①產(chǎn)生自卑感;
②引起過分緊張和焦慮;
③出現(xiàn)怨恨別人超過自己的忌妒心

合作共享的重要性:
①合作是共享的基礎(chǔ):合作的成果屬于大家,由大家共享。合作是共享的基礎(chǔ),共享是合作的必然結(jié)果。
②合作的力量是無窮的:合作有分工,要求各方承擔責任、完成各自的任務(wù),合作的核心是發(fā)揚集體主義精神。
③合作是事業(yè)成功的前提。

合作的價值:
①合作可以使人們相互依存、相互促進、增強團結(jié);
②合作可以揚長避短,最充分、最有效地使用人力和資源,做到人盡其能,物盡其用;
③合作可以互惠互利,共享成果。

競爭的利弊:
賦予壓力和動力,激發(fā)潛能,太高效率;
發(fā)現(xiàn)自己的局限性,提高水平。自大、自卑、焦慮、嫉妒。
競爭并不意味著“你死我活”,競爭的目的在于超越自我,共同進步,不以成敗論英雄。忌妒心理是競爭的副產(chǎn)品。做一個合格的競爭者,就要消除忌妒心理,培養(yǎng)健康的競爭意識,所以在競爭中應(yīng)注意:
①誠實守信。
②遵紀守法。
③公平公正。
④遵守競爭的規(guī)則。
面對競爭的壓力,我們需要:
①鍛煉自己的心理素質(zhì)。把競爭當作磨礪意志、提高自我的過程,主動參與競爭,在競爭中客觀地自我定位,自我評價,坦然接受競爭結(jié)果。
②必須采取正當?shù)姆绞,遵守公平競爭?guī)則,堅守自己的人格。
③在競爭中要尊重對手,共同提高,達到雙贏。

合作與競爭的關(guān)系:
①競爭與合作不是互相排斥的,相反,兩者常常是不可分割的,競爭中有合作,合作中有競爭。
②團體之間的競爭必然依靠團體內(nèi)部的合作;個人之間的競爭,也不能缺少個人背后的社會支持力量。
③一個團體內(nèi)部合作得好,有利于在團體間的競爭中取勝;同時,在合作的團體中也不排除個體之間的競爭,鼓勵個體競爭,是團體保持活力和優(yōu)勢的內(nèi)在動力。
④一方面,團體的通力合作鼓勵各個成員間相互競爭;另一方面,成員間相互競爭促進團體競爭力的提高。

怎樣提高競爭意識:
我們要學(xué)會競爭,學(xué)會合作,在競爭中不斷提高自身素質(zhì),在合作中無私奉獻自己的力量,共同創(chuàng)造一個生機勃勃、充滿活力、團結(jié)合作、共贏共享的美好社會。
①增強競爭意識。
②提高競爭能力。
③既要勇于競爭又要善于競爭,但不能采取不正當手段。
④在競爭中要培養(yǎng)團結(jié)合作,樂于助人的品質(zhì)。


掌握合作技巧,學(xué)會合作:
①合理分工,科學(xué)計劃;
②有效指揮,相互配合;
③承擔責任,履行義務(wù);
④相互溝通,真誠合作;
⑤公平公正,合作共享。

怎樣才能建立良好的合作關(guān)系
①建立良好的合作關(guān)系需要確立共同目標。
②建立良好的合作關(guān)系需要理解溝通與愛寬容。 學(xué)會理解和諒解別人和換位思考。
③建立良好的合作關(guān)系需要有奉獻精神、團隊精神。 團隊精神是團隊內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻的群體精神。團隊精神的核心是集體主義,是合作共享、樂于奉獻,是個人的利益服從團隊的利益。

如何處理同學(xué)間的競爭關(guān)系:(我們應(yīng)該怎樣對待競爭對手?)
①在合作中競爭,要尊重競爭對手,學(xué)會欣賞他人。
②合作的過程是互幫互學(xué)、互相提高的過程。
③取長補短、攜手共進是我們在合作中競爭的目標。
總之在競爭中合作應(yīng)體現(xiàn)雙贏的原則,競爭對手不能相互排斥,造成兩敗俱傷,而要相互促進、共同提高,這才是競爭中合作的真諦。

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