初中英語知識(shí)點(diǎn):圖畫作文

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中英語 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
圖畫作文:
就是根據(jù)給出的一幅或幾幅圖畫所提供的信息寫短文。此類題的體裁較廣泛,可以是記敘文、說明文,也可以是議論文。

圖畫作文的注意事項(xiàng):
1. 認(rèn)真讀圖,把握中心。
一般說來,所給的幾幅圖都是圍繞一個(gè)中心展開的。它們講述的通常是一個(gè)小故事或小事件,這個(gè)小故事或小事件就是這組圖畫所要表達(dá)的中心。
2. 初步構(gòu)思,考慮用詞、短語、句型和時(shí)態(tài)。
在把握了文章的中心后,應(yīng)在內(nèi)心構(gòu)思一個(gè)基本的框架,并考慮使用恰當(dāng)?shù)脑~語、短語和句型,以充分地表達(dá)文章的內(nèi)容。
盡可能地充分利用所學(xué)的短語或句型來表述具體的內(nèi)容。這是體現(xiàn)自身能力的重要一環(huán)。
3. 連詞成句,然后再連句成文。
運(yùn)用適當(dāng)?shù)膯卧~或短語正確表達(dá)各圖的意思。然后再將各圖的單個(gè)句子串連起來。
串連時(shí),要注意使用適當(dāng)?shù)倪B接詞語或過渡性語句,不至于讓讀者覺得文章中出現(xiàn)跳躍現(xiàn)象,更使上下文更為緊湊、自然。
4. 反復(fù)審核,修改錯(cuò)誤。
一篇文章寫好后,應(yīng)進(jìn)行檢查,看短文中是否有錯(cuò),如拼寫、用詞、時(shí)態(tài)、語態(tài)及表達(dá)方面的錯(cuò)誤。
5. 宜詳則詳,該略則略。
對(duì)于一些細(xì)節(jié)方面的內(nèi)容,如果是文章必不可少的,在寫作過程中是不可將其忽略的。
如果是可有可無的細(xì)節(jié),則可視具體情況進(jìn)行增刪。據(jù)此,我們?cè)谧x圖時(shí)一定要注意閱讀各圖中的一些細(xì)節(jié)內(nèi)容,看其是否影響文章的內(nèi)容。
6. 注意所給的漢語提示。
一般說來,看圖寫話中的漢語提示往往給定了有關(guān)的時(shí)間、地點(diǎn)、人物等相關(guān)的信息,有的還規(guī)定了文章所采用的體裁,如使用書信、留言、日記等。因此,在審題時(shí)我們一定要注意所給的漢語提示。
7. 文章中少用復(fù)句,多用單句;少用直接引語,代之間接引語。



寫好看圖作文要注意以下幾個(gè)方面:
1. 看圖作文通常有一定得提示,所以在動(dòng)筆前一定要通讀提示,弄懂寫作要求,如時(shí)間、地點(diǎn)、
人物、事件發(fā)生地的先后順序等。
2. 圖畫是作文的依據(jù),要仔細(xì)觀察分析圖畫的畫面,弄清畫面所反映的真實(shí)內(nèi)涵或蘊(yùn)含的某種哲理。
3. 找出圖中事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。如果多幅圖畫,就要分析畫與畫之間的內(nèi)在聯(lián)系及畫中人物、
事物之間的邏輯聯(lián)系。要根據(jù)畫面情景展開聯(lián)想。
4. 反復(fù)閱讀所給的關(guān)鍵詞,并以此為線索從中悟出試題設(shè)計(jì)者要闡述的中心思想。
常用句型:
①I was walking in a park when…h(huán)appened.
② I find it hard for me to…
③ In my opinion, I think…
④ The picture tells us…

看圖作文就是要求根據(jù)圖畫(或表格)的內(nèi)容展開合理的想像,寫出文章的一種寫作方式。
看圖作文應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
(1)認(rèn)真讀圖,弄清大意:
讀圖時(shí)要充分理解圖畫所表達(dá)的內(nèi)容,弄清圖中的人物在干什么,弄清圖畫背景與人物之間的聯(lián)系,弄清事情發(fā)生的經(jīng)過。
(2) 理出要點(diǎn),擬定提綱:
讀圖之后,要根據(jù)圖畫表達(dá)的主要內(nèi)容,理出表達(dá)的要點(diǎn)。列出要點(diǎn)時(shí)要注意分清主次,不能看到圖中有什么就認(rèn)為什么要寫。
看圖作文時(shí)描述圖畫內(nèi)容是不可取的,應(yīng)充分展開想像使圖畫活起來。理出要點(diǎn)之后,就可以根據(jù)要點(diǎn)擬定提綱,即把整個(gè)圖畫中要表達(dá)的內(nèi)容先用一句話寫下來。
(3) 緊扣要點(diǎn),擴(kuò)寫成文:
在列出要點(diǎn)后,依據(jù)已經(jīng)寫出來的話語擴(kuò)寫成一篇短文。擴(kuò)寫時(shí),可運(yùn)用想象適度發(fā)揮,緊扣圖畫的內(nèi)容,進(jìn)行適當(dāng)敘述,連貫通順即可。
(4) 通讀短文,修正錯(cuò)誤:
寫好文章之后應(yīng)通讀全文進(jìn)行檢查。在檢查時(shí),應(yīng)著重看短文是否扣住圖畫的內(nèi)容,要點(diǎn)是否有遺漏。
同時(shí),還要注意有無語法錯(cuò)誤,如時(shí)態(tài)、人稱等,是否符合文體特點(diǎn)、格式等等。




相關(guān)初中英語知識(shí)點(diǎn):提綱作文

提綱作文:
即是對(duì)作文要求中有提綱限定或叫做提綱提示,要求作文內(nèi)容中包括提綱內(nèi)容的一種作文形式。

提綱作文注意:
1. 仔細(xì)閱讀有關(guān)提示,弄清試題提供的所有信息,明確有哪些要點(diǎn)。
2. 提綱是文章的總體框架,要在提綱的范圍內(nèi)進(jìn)行分析、構(gòu)思和想象。要依據(jù)提示情景或詞語,
按照一定邏輯關(guān)系來寫。
3. 根據(jù)要表達(dá)的內(nèi)容確定句子的時(shí)態(tài)、語態(tài);語言表達(dá)要符合英語習(xí)慣。



相關(guān)初中英語知識(shí)點(diǎn):圖表作文

圖表作文:
就是用文字結(jié)合表格、數(shù)字或圖畫作為寫作信息提示的一種寫作形式。

圖表作文常用詞:
一、主章開頭
圖表類型:table; chart; diagram; graph; column chart; pie graph
描述:show; describe; illustrate; can be seen from; clear; apparent; reveal; represent
內(nèi)容:figure; statistic; number; percentage; proportion
二、表示數(shù)據(jù)
一般:have 10%; at 10%;over 10%
最高(低)點(diǎn):peaked; reached a peak/high(point);bottomed out; reached the bottom
變化:recover 略有回升; increase; jump; rise/rose; climb;decrease; fall/fell; drop; decline; reduce fluctuate
浮動(dòng),搖擺不定:remained steady/stable; stay the same; little/hardly any /no change
變化程度:sudden/suddenly 突然的,意外的
rapid/rapidly 迅速的,飛快的,險(xiǎn)峻的
dramatic/dramatically 戲劇性的,生動(dòng)的
significant/significantly 有意義的,重大的,重要的
sharp/sharply 銳利的,明顯的,急劇的
steep/steeply 急劇升降的
steady/steadily 穩(wěn)固的,堅(jiān)定不移的
gradual/gradually 漸進(jìn)的,逐漸的
slow/slowly 緩慢的,不活躍的
slight/slightly輕微的、略微地
stable/stably 穩(wěn)定的
表示范圍:from…to… between…and… for …to …多長(zhǎng)時(shí)間直到
表示程度:almost adv. 幾乎,差不多
nearly adv. 幾乎,密切地
approximately adv. 近似的,大約
about adv. 附近, 大約,轉(zhuǎn)向,左右,周圍
just over 剛超過
over adv. 結(jié)束,越過,從頭到尾
exactly adv. 正確地,嚴(yán)密地
precisely adv. 正好 精確地;清晰地
比例:20 percent 20%
one in three 1/3
one out of every four 1/4

三、常用詞
significant changes 圖中一些較大變化
noticeable trend 明顯趨勢(shì)
during the same period 在同一時(shí)期
grow/grew 增長(zhǎng)
distribute 分布,區(qū)別
unequally 不相等地
pronounced 明顯的
average 平均
no doubt 無疑地
corresponding adj. 相應(yīng)的,通訊的
represent vt. 闡述,表現(xiàn)
overall 總體上講
except 除外
in the case of adv. 在…的情況下
in contrast 相反,大不相同
in conclusion adv. 最后,總之
in comparison 相比之下
inversely adv. 相反地,倒轉(zhuǎn)地
in general 通常,大體上,一般而言
rang from excessive adj. 過多的,過分的,額外
lower v.降低,跌落
elapse vi.(時(shí)間)過去,消逝
category n.種類
government policy 政府政策
market forces 市場(chǎng)規(guī)率
measure n. 尺寸,方法,措施 v.估量,調(diào)節(jié)
forecast n. 先見,預(yù)見 v. 預(yù)測(cè)
1.有用的詞
上升:increase rise ascend core surge go up climb mount level up
下降: decrease fall drop descend decline reduce lessen level down
平穩(wěn):stable steady remain/maintain/keep/be the same as/similar to
波動(dòng):fluctuate fluctuation rise and falls up and down
占:occupy take up account for gain
而:while however whereas on the other hand actually/in fact
相比:by contract on the contrary likewise compared with
最高點(diǎn):the highest the top the summit the peak the most
最低點(diǎn):bottom less least rock bottom
平均:mean average
趨勢(shì):tendency trend inclination
預(yù)見:prediction
達(dá)到頂峰: mount to
在***中占***:***gain the percentage of***
有一個(gè)穩(wěn)定的過程:a stable period can be seen
原則:
A.不可能寫的很好,關(guān)鍵是要很穩(wěn)地寫清楚。
B.概括一些內(nèi)在關(guān)聯(lián)性或原因推測(cè)作為總結(jié)

圖表作文寫作把握幾點(diǎn):
1. 要認(rèn)真解讀圖標(biāo),切勿疏漏重要數(shù)據(jù)信息和細(xì)節(jié)提示,不必每個(gè)數(shù)據(jù)都涉及,但重要數(shù)據(jù)必須提到。
2. 對(duì)圖表中的內(nèi)容分析、數(shù)據(jù)說明一定要簡(jiǎn)明扼要,盡量使用簡(jiǎn)單句,因?yàn)閺?fù)雜的句式往往起不到清
晰表達(dá)的效果。
3. 結(jié)論性的表達(dá)要從圖表信息分析或數(shù)據(jù)歸納而來,這樣才能使得語言有說服力,切忌主觀判斷,
更不能主觀臆造。
常用句型:
1. Here are the results of my survey.
2. According to the graph, we can find…
3. The chart reflects several trends.
4. We can find many important changes in…
5. From the diagram, we know that...


對(duì)于線性圖表的描述:
上升
1. 對(duì)于上升趨勢(shì)的描述:
a. 可以使用的動(dòng)詞或動(dòng)詞詞組:
to increase
to go up
to rise
to grow
to jump
to leap
to soar
to shoot
to pick up
b. 可以使用的名詞:
an increase
a growth
a jump
a soar
an upward trend

2. 對(duì)于上升到某個(gè)位置的描述:
a. 1. a. 中的動(dòng)詞+to+具體數(shù)據(jù)。
b. 1. a. 中的動(dòng)詞+to+the peak of+具體數(shù)據(jù)。
c. 1. a. 中的動(dòng)詞+reaching the peak of +具體數(shù)據(jù)。
d. 1. a. 中的動(dòng)詞+reaching + 具體數(shù)據(jù)。
e. to peak at + 具體數(shù)據(jù)
f. to climb to + 具體數(shù)據(jù)
3. 對(duì)于上升的程度的描述:
a. 1. a. 中的動(dòng)詞+by + 具體數(shù)據(jù)。
b. 1. a. 中的動(dòng)詞+副詞。

下降
1. 對(duì)于下降趨勢(shì)的描述:
a. 可以使用的動(dòng)詞或動(dòng)詞詞組:
to fall
to decrease
to go down
to slide
to collapse
to decline
to drop
b. 可以使用的名詞:
a collapse
a decrease
a fall
a decline
a drop

2. 對(duì)于下降到某個(gè)位置的描述:
a. 1. a. 中的動(dòng)詞+to+具體數(shù)據(jù)。
b. 1. a. 中的動(dòng)詞+to+the bottom of+具體數(shù)據(jù)。
c. 1. a. 中的動(dòng)詞+reaching the bottom of +具體數(shù)據(jù)。
d. 1. a. 中的動(dòng)詞+reaching + 具體數(shù)據(jù)。
3. 對(duì)于下降程度的描述:
a. 1. a. 中的動(dòng)詞+by + 具體數(shù)據(jù)。
b. 1. a. 中的動(dòng)詞+副詞。(見
對(duì)于平穩(wěn)的趨勢(shì)的描述:
可以使用的動(dòng)詞或動(dòng)詞詞組:
to hardly change
to have little change
to keep steady
to level off
to remain constant
to stay the same

表示程度的副詞:
1. 程度較大:
considerably
dramatically
greatly
markedly
obviously
quickly
rapidly
sharply
significantly
suddenly

2. 程度較小:
slightly
gradually
slowly
steadily
時(shí)間的嵌入
嵌入時(shí)間時(shí)所使用的介詞和介詞詞組:
in
from……to……
between……。and……
during……and……
at the start of ……
by the end of ……
over ……
at the end of ……
throughout ……
時(shí)間's + 具體數(shù)據(jù)

上升和下降趨勢(shì)的組合描述:(嵌入了時(shí)間和程度之后)
1. 先上升后下降的句型:
…… increased slowly during…… and …… but fell sharply in ……。
A steady fall in …… during …… and …… followed the sharp increase in ……。

2. 先下降后上升的句型:
…… fell before …… began to make a recovery ……
…… continue the recovery, climbing to ……
…… dropped during …… but increased again in ……
…… fell and then pick up during ……
…… collapsed before rising to ……at the end of ……

3. 起伏波動(dòng)的句型:
…… fluctuated sharply all through ……

4. 波動(dòng)不大的句型:
…… hardly changed through the period between ……and ……
柱狀圖形的描述
轉(zhuǎn)換為線形圖形的描述
餅狀圖形的描述
對(duì)于百分比進(jìn)行描述所使用的句型:
…… % the …… is/has/have/are ……
…… accounts for ……% of the total
…… takes up ……% in the whole chart

趨勢(shì)的比較:
1. 表示相似的句型 (實(shí)例) :
Both share prices rose sharply in January.
Neither company has made a profit yet.
Like X, Y fell in June.
X rose just as sharply as Y.

2. 表示差異的句型(實(shí)例):
X fell sharply whereas/while Y remained steady.
X fell quickly compared to Y.
Unlike Y, X rose by 10%.
X rose far more dramatically than Y.

3. 表示倍數(shù)的句型:
the …… doubled/tripled in …… compared with those in ……

4. 客觀比較的句型:
…… is …… in contrast to ……

數(shù)據(jù)的修飾:
1. 表示不足的詞或詞組:
up to
below
under
almost
nearly

2. 表示超過的詞或詞組:
over
more than
just over

3. 表示大約的詞:
about




相關(guān)初中英語知識(shí)點(diǎn):小作文

小作文:
多指便條、請(qǐng)假條等,在寫作的時(shí)候要注意文章的格式(稱呼、正文、簽名、日期)。

初中便條、請(qǐng)假條格式:
一、便條
1. 便條一般指簡(jiǎn)潔的書面留言,常用于朋友、同事或家庭成員之間,內(nèi)容包括:提供信息、安排活動(dòng)、表示抱歉、提出要求或咨詢等。
邀請(qǐng)發(fā)言、請(qǐng)假條也屬便條之列。行文用詞簡(jiǎn)潔明了、目的明確。
2. 便條內(nèi)容簡(jiǎn)單明了。不寫與要轉(zhuǎn)達(dá)的口信無關(guān)的內(nèi)容。同學(xué)們經(jīng)常易犯這方面的錯(cuò)誤,寫一些多余的話。
3. 格式與書信類似,但是稱呼只寫對(duì)話的名字,不必加客套詞 dear 之類,除非對(duì)年長(zhǎng)者。結(jié)尾只簽自己的名字或稱謂。
4. 經(jīng)常用簡(jiǎn)略句。省去主語、賓語、助動(dòng)詞等。
如: Thanks for the repair. Back at 8 p. m. Not milk today. Called round to see if you could come out tonight, but no one in. 不注重文字的推敲、句子的順序,也不拘于寫作形式。


二、請(qǐng)假條:
1、要求:開門見山,內(nèi)容簡(jiǎn)短,用詞通俗
2、寫請(qǐng)假條的時(shí)間一般位于右上角。
3、稱呼寫在日期下一行的左上角。一般以Dear開頭。
4、正文簡(jiǎn)潔明了。只需把請(qǐng)假的理由和請(qǐng)假時(shí)間說清楚即可。
5、為說明請(qǐng)假事由是真實(shí)的,要在正文后另起一行寫上:I enclose a doctor’s certificate. (我附上了醫(yī)生證明。)
6、署名寫在右下角。名字上一行寫上Yours,或Your student, 或Yours sincerely 等。



本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/283112.html

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