初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)問題集錦

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  1、我家孩子上初三年級(jí)了,數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò),但有幾次我看了孩子的試卷,答案是對(duì)的,但是步驟太簡(jiǎn)單,有時(shí)直接寫答案,請(qǐng)問這對(duì)于孩子中考有影響嗎?

  回答:您家孩子性格可能有點(diǎn)急躁,但是很聰明。孩子自認(rèn)為只要會(huì)了,直接給出答案不是更直接明了。其實(shí)這樣想是錯(cuò)誤的?赡墁F(xiàn)在學(xué)校的老師因?yàn)楣芾硖嗟暮⒆,沒有時(shí)間注意那么多的細(xì)節(jié),但是這對(duì)于孩子不一樣。

  不管中考、還是高考,閱卷老師更注重的是細(xì)節(jié)方面(答題步驟)。答題步驟就是得分步驟,當(dāng)然是必不可少的。孩子現(xiàn)在的習(xí)慣將會(huì)在重大的考試面前丟失很多的關(guān)鍵分值。而新東方中小學(xué)一對(duì)一老師在授課的同時(shí),不僅教會(huì)孩子的是答題技巧,更關(guān)注的是答題過(guò)程中的關(guān)鍵點(diǎn)。讓孩子的成績(jī)更多一份保障。

  2、我家孩子上初一,最不愛做計(jì)算題,怎么辦?

  回答:讓他每天只做三道計(jì)算題,早上一道,下午一道,晚上一道,但要求寫過(guò)程。他非常樂意,為什么呢(我相信很多家長(zhǎng)會(huì)這樣做,孩子算錯(cuò)了,就讓他多算幾道,再錯(cuò),再算,再錯(cuò)...如此循環(huán),孩子已經(jīng)從心底排斥了,甚至排斥家長(zhǎng))?

  我的學(xué)生之所以樂意,因?yàn)槲覀冞_(dá)成一致,他只需要做三道,一天才三道,很少,他當(dāng)然高興,認(rèn)真的做。我也在一旁慢慢指導(dǎo),他做完就可以今天不接觸了。我知道,他就算一天做三道,十天就是三十道題了,都能認(rèn)真做,學(xué)到的知識(shí)更深刻。

  慢慢的,一段時(shí)間后,他跟我說(shuō):“老師,不如早上做三道,下午晚上就不用做了!蔽耶(dāng)時(shí)聽到很欣慰,他開始不那么排斥了,因?yàn)樗现鲃?dòng)一下子做三道計(jì)算題了。但我沒有答應(yīng),我換了一種方式,早上做兩道,晚上做兩道,下午不用做。他也很樂意,至于為什么,相信家長(zhǎng)能懂了,F(xiàn)在他可以說(shuō),計(jì)算題,難不倒他了。

  家長(zhǎng)們,多練有很多方法,不是一下子的事,慢慢來(lái),從孩子的心思去想,這樣效果會(huì)更好。

  3、我家孩子學(xué)了兩年奧數(shù),覺得她完全入不了門。因?yàn)樯现袑W(xué)沒有擇校的問題,所以我今年決定讓她停止學(xué)奧數(shù)了。在網(wǎng)上,看到有些家長(zhǎng)說(shuō)不學(xué)奧數(shù),孩子上中學(xué)數(shù)學(xué)會(huì)跟不上。不知是不是這樣?孩子愛看書,在家基本是手不離卷。不上奧數(shù),她有更多的時(shí)間看書。她本人是很高興的。我們這,數(shù)學(xué)用的是北師大版。她每次考試在九十分左右。我們不學(xué)奧數(shù)的話,要想跟上中學(xué)的數(shù)學(xué),現(xiàn)在能做些什么呢?

  回答:我以前也很關(guān)心這個(gè)問題,還讓孩子學(xué)了一段時(shí)間,后來(lái)發(fā)現(xiàn)其實(shí)奧數(shù)和學(xué)校里的數(shù)學(xué)成績(jī)沒有特別大的掛鉤的

  我認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的女孩子,曾經(jīng)學(xué)了一段奧數(shù)在XES上課,后來(lái)考我們這里的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校差了三分,也是因?yàn)閿?shù)學(xué)太難,到了區(qū)的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校當(dāng)時(shí)全校前三名成績(jī),今年是初一每次也是年級(jí)前三名。我問她初中數(shù)學(xué)難不難,她說(shuō)不難,認(rèn)真學(xué)都能聽懂。問她和以前奧數(shù)有沒聯(lián)系呢,她說(shuō)沒感覺特別大的聯(lián)系呢,覺得奧數(shù)更難。

  所以我個(gè)人感覺是沒有必然的聯(lián)系,基礎(chǔ)好了扎實(shí)了延伸的知識(shí)就能懂,沒必要提前繞著彎曲學(xué)。

  作者:中國(guó)教育在線


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/291502.html

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