初中生物知識(shí)點(diǎn):探究實(shí)驗(yàn):饅頭在口腔中的變化

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中生物 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/STRONG>
1、用實(shí)驗(yàn)法探究“饅頭在口腔中的變化”,并得出合理結(jié)論。
2、通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行交流和討論,提高學(xué)生語言表達(dá)能力。養(yǎng)成良好的探究習(xí)慣。
3、用實(shí)驗(yàn)來激發(fā)學(xué)生對生物科學(xué)知識(shí)的興趣。并在以后的學(xué)習(xí)中使用已經(jīng)學(xué)到的探究方法。

探究實(shí)驗(yàn):
問題:饅頭變甜是否與牙齒的咀嚼、舌的攪拌以及唾液的分泌有關(guān)?

步驟:
(1)取新鮮的饅頭,切成大小相同的A、B、C,3小塊,將A塊和B塊分別用刀細(xì)細(xì)的切碎,拌勻,C塊不做任何處理。
(2)用涼開水將口漱凈,口內(nèi)含一塊消毒棉絮,約1分后,用干凈的鑷子取出棉絮,將棉絮中的唾液擠壓到小燒杯中。
(3)取3支潔凈的試管,分別編上1.2.3號,然后做如下處理:

將這3支試管一起放入37℃左右的溫水中。
(4)5-10分后,取出這3支試管,各滴加2滴碘液,搖勻,然后觀察并記錄各試管中的顏色變化。

結(jié)論:饅頭變甜與唾液的分泌以及牙齒的咀嚼和舌的攪拌有關(guān)系。

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