初中數(shù)學(xué)知識點(diǎn)總結(jié):全等三角形

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中數(shù)學(xué) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

一、全等圖形、全等三角形:
1.全等圖形:能夠完全重合的兩個圖形就是全等圖形。
2.全等圖形的性質(zhì):全等多邊形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角分別相等。
3.全等三角形: 三角形是特殊的多邊形,因此,全等三角形的對應(yīng)邊、對應(yīng)角分別相等。同樣,如果兩個三角形的邊、角分別對應(yīng)相等,那么這兩個三角形全等。
說明:全等三角形對應(yīng)邊上的高,中線相等,對應(yīng)角的平分線相等;全等三角形的周長,面積也都相等。
這里要注意:(1)周長相等的兩個三角形,不一定全等;(2)面積相等的兩個三角形 初中化學(xué),也不一定全等。
二、全等三角形的判定:
1.一般三角形全等的判定
(1)邊邊 邊公理:三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等(“邊邊邊”或“SSS”)。
(2)邊角公理:兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等(“邊角邊”或“SAS”)。
(3)角邊角公理: 兩個角和它們的夾邊分別對應(yīng)相等的兩個三角形全等(“角邊角”或“ASA”)。
(4)角角邊定理:有兩角和其中一角的對邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等(“角角邊”或“AAS”)。
2.直角三角形全等的判定
利用一般三角形全等的判定都能證明直角三角形全等.
斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等(“斜邊、直角邊”或“HL”).
注意:兩邊一對角(SSA)和三角(AAA)對應(yīng)相等的兩個三角形不一定全等。
三、角平分線的性質(zhì)及判定:
性質(zhì)定理:角平分線上的點(diǎn)到該角兩邊的距離相等。
判定定理:到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在該角的角平分線上。
四、證明兩三角形全等或利用它證明線段或角的相等的基本步驟:
1.確定已知條件(包括隱含條件,如公共邊、公共角、對頂角、角平分線、中線、高、等腰三角形、等所隱含的邊角關(guān)系);
2.回顧三角形判定公理,搞清還需要什么;3.正確地書寫證明格式(順序和對應(yīng)關(guān)系從已知推導(dǎo)出要證明的問題)。


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