一步一步向前走??初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法淺談

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 初中數(shù)學(xué) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
    日本數(shù)學(xué)家米山國(guó)藏在名著《數(shù)學(xué)的精神、思想和方法》一書中曾論及數(shù)學(xué)的一個(gè)特征:
  
  數(shù)學(xué)是由簡(jiǎn)單明了的事項(xiàng)一步一步地發(fā)展而來,所以,只要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的人老老實(shí)實(shí)地、一步一步地去理解,并同時(shí)記住其要點(diǎn),以備以后之需用,就一定能理解其全部?jī)?nèi)容.就是說,若理解了第一步,就必然能理解第二步,理解了第一步、第二步,就必然能理解第三步.這好比梯子的階級(jí),在登梯子時(shí),一級(jí)一級(jí)地往上登,無論多小的人,只要他的腿長(zhǎng)足以跨過一級(jí)階梯,就一定能從第一級(jí)登上第二級(jí),從第二級(jí)登上第三級(jí)、第四級(jí),…….這時(shí),只不過是反復(fù)地做同一件事,故不管誰都應(yīng)該會(huì)做.
  
  現(xiàn)在讓我們舉一組例題來幫助理解:
  
  例1計(jì)算:(-2)+(-5)+4
  
  解:原式=-7+4
  
  =-3.
  
  例2化簡(jiǎn):-2x-5x+4x
  
  解:原式=(-2-5+4)x
  
 。剑3x.
  
  例3解方程:-2x-5x+4x+3=0.
  
  解:-3x+3=0
  
  3x=3
  
  ∴x=1.
  
  例4解不等式:-2x-5x+4x+3>0.
  
  解:-3x+3>0
  
  3x<3
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