(1)兩只停表應(yīng)經(jīng)過校準。為了比較客觀地測量聲音的傳播時間,在終點的宜將眼睛閉起,只根據(jù)聽聲音啟動停表。
(2)實驗前,小組的每個人都應(yīng)借助皮卷尺測出自己每走一步的平均跨距,而在實驗中還應(yīng)力求以相同的步伐行走。
。3)應(yīng)在無風或風力小的情況下測定聲速。測量的起點和終點也宜交換一次。在馬路或公路上進行實驗,還要注意交通安全。
【備注】
。1)兩個啟動停表的人也可同在終點 初三。這時觀察發(fā)煙信號的人宜將耳朵暫時堵塞。但由于路遠,一般發(fā)煙信號不易看清。
。2)本實驗是測量短時間與長距離的綜合實驗。要鼓勵學(xué)生發(fā)揮主動性和創(chuàng)造精神。由于初次使用停表,各人的反應(yīng)快慢又有差異,因而對于測定結(jié)果不宜作過高的要求,主要注重在思路和上的訓(xùn)練。
【想想議議】
(1)實驗中產(chǎn)生誤差的原因有哪些?根據(jù)自己的實踐和體會,提出操作上的改進方案。
(2)怎樣識別停表上的刻度值?用停表計時應(yīng)注意什么?測量兩地間的距離,還有哪些辦法?怎樣測量?
。3)在空曠處對著較遠的高墻、山崖?lián)粽苹蚝霸,常能聽到。一般在相?0米以上利用回聲也可以較好地來測定聲速。請你利用擊掌產(chǎn)生的回聲和手表計時設(shè)計一種測定聲速的方案,并具體做一做(當年學(xué)家牛頓在英國劍橋三一學(xué)院就曾經(jīng)做過利用回聲測定聲速的實驗)。
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