一、考點(diǎn)解密；
（一）、
理解句子的含義要把握兩點(diǎn)：一是句子本身所表現(xiàn)的事物的特征以及它所表現(xiàn)的內(nèi)在含義，二是要注意由此而反映出的作者的思想感情、觀點(diǎn)和看法。
問(wèn)題的主要形式有：
1
、上文中畫(huà)線句子在文中的含義是什么？
2
、揣摩下列各句，說(shuō)說(shuō)你對(duì)句子的理解。
3
、揣摩文中畫(huà)線句子，回答問(wèn)題。
（二）、理解句子表現(xiàn)的作者的思想感情。任何一篇文章都要表達(dá)作者對(duì)生活的看法或情感，作者是通過(guò)文章中的詞語(yǔ)、句子來(lái)表達(dá)基本意思和情感的。
問(wèn)題的主要形式有：
1
、聯(lián)系上下文，揣摩文中畫(huà)線句子，想想這些語(yǔ)言表現(xiàn)人物怎樣的感情？
（三）、談?wù)勛约旱捏w會(huì)。這類句子多是文章的論點(diǎn)、觀點(diǎn)、議論句、抒情句、主旨句等，多以主觀題出現(xiàn)。
問(wèn)題的主要形式有：
1
、請(qǐng)聯(lián)系你的生命體驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)畫(huà)線語(yǔ)句的理解。
2
、聯(lián)系全文，你如何理解畫(huà)線句，這句話對(duì)你有什么啟發(fā)？請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
那么，如何應(yīng)對(duì)這類題目呢？
（一）瞻前顧后，
審讀語(yǔ)境
對(duì)文章中具體句子含義的理解必須把句子放在文章具體語(yǔ)境中來(lái)辨析，通過(guò)對(duì)具體句子前后句含義的分析，來(lái)弄清所問(wèn)語(yǔ)句的含義。一般來(lái)說(shuō)，對(duì)所要解釋的具體句子，答案就在前面的句子或后面的句子中，或者是原句，或者需要考生稍微變通一下即可。
需要指出的是，一要從前后句中找準(zhǔn)所能答題的句子，切不可來(lái)個(gè)全句照抄，認(rèn)為只要多答，就能答到點(diǎn)子上。二是在用自己的語(yǔ)言組織答案時(shí)，一定要語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、扼要、連貫，切不可有語(yǔ)病。
（二）把握中心，
聯(lián)系主旨
任何一篇文章都有中心，因?yàn)闊o(wú)論記認(rèn)、敘事、狀物或抒情，都是為了表達(dá)作者對(duì)生活的一定看法或情感，作者通過(guò)文章內(nèi)容所表達(dá)的基本意思和情感就是文章的中心。一般說(shuō)來(lái)，需要我們?nèi)ダ斫獾木渥�，有的是針�?duì)全文說(shuō)的，這就需要我們從整體上去把握文章中心，以對(duì)全文的理解作為理解句子的依托。
二、考點(diǎn)示例：
1
、
聯(lián)系人的成長(zhǎng)談一談你對(duì)“有自由的空間，有些小草其實(shí)是可以長(zhǎng)成一棵樹(shù)的”這句話的理解。
（徐州市
中考原題）
答案：對(duì)于人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，最重要的是自由的成長(zhǎng)環(huán)境、自由的發(fā)展空間。（
2
分）過(guò)分的呵護(hù)，過(guò)于優(yōu)越的物質(zhì)條件，反而不利于一個(gè)人的成長(zhǎng)。
解析：這樣的問(wèn)題首先要抓住文章的主旨來(lái)理解句子的含義，要回答出句子的喻義；其次要結(jié)合文章的內(nèi)容（兩顆金銀花的不同命運(yùn)）加以闡述。絕不能憑空想象出來(lái)。
答題角度：內(nèi)容和主旨
2
、
“一棵開(kāi)花的樹(shù)的精神正注入我的思想”中的“精神”指什么？對(duì)我產(chǎn)生了怎樣的影響？
（徐州市
中考原題）
答案：
精神：卑微、沉默、其貌不揚(yáng)，但它們用花香，向塵世表達(dá)出很智輝、很超脫的喜悅；
影響：我脫離了低俗的生活，我的目光和靈魂漸漸變得寬廣二清澈。
解析：這是兩問(wèn)，應(yīng)分別回答。精神指的是文章所贊美的樹(shù)的品質(zhì)，這可以從文中對(duì)樹(shù)的描述中提取關(guān)鍵詞語(yǔ)；影響可以用原句來(lái)回答，但有時(shí)要加以修整。
答題角度：內(nèi)容和主旨
3
、
文中父親說(shuō)：“指望父母的孩子不會(huì)有多大出息，就像總在父母身邊的鳥(niǎo)永遠(yuǎn)也飛不高一樣！”你是如何看待這句話的？寫(xiě)出你的理由。（
2
分）（徐州市
中考原題）
答案：我贊成這句話，因?yàn)橐粋�(gè)孩子要想健康成長(zhǎng)，必須要學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)，總是依賴父母的孩子，永遠(yuǎn)也無(wú)法長(zhǎng)大成人，因?yàn)樗肋h(yuǎn)都無(wú)法獨(dú)立生活。
解析：首先要鮮明地表達(dá)自己的態(tài)度——贊成還是反對(duì)，其次要圍繞獨(dú)立、自強(qiáng)、自主等方面進(jìn)行闡述。這雖然是主觀題，但在客觀上是文章所表達(dá)的觀點(diǎn)，所以，要依據(jù)文意做出評(píng)判與理解。
答題角度：態(tài)度+
句子的含義（主旨、哲理）。
小試牛刀:
“生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的”你是如何理解這句話的？（《紫藤蘿瀑布》）
三、鏈接中考
《仰望母親》第2
題
《
心是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)
》第5
題
《
生命之芯
》第4
題
《
沒(méi)有一棵小草自慚形穢
》第2
題
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/chuzhong/338186.html
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