歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

《誰都可以是天使》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中記敘文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
誰都可以是天使 ①兩前,我 和 太太從北方的一座小城辭職來到杭州。太太在一家報社做編輯,我則繼續(xù)做著我的老本行 電臺的 DJ 。 ②我們借住在朋友的一棟老宅里,很老的房子, 誰都可以是天使
①兩前,我太太從北方的一座小城辭職來到杭州。太太在一家報社做編輯,我則繼續(xù)做著我的老本行——
電臺的DJ
。

②我們借住在朋友的一棟老宅里,很老的房子,在離西湖不遠(yuǎn)的一條小弄堂里,已經(jīng)有3
的時間。里面還有四五戶人家,跟那些嘰嘰喳喳講著南方方言的人,我們少有往來。

③院子里有一個大大的鐵門,上面有一把巨大的鎖,院子里的每一個都有一把鐵門上的鑰匙。我們的鐵門鑰匙一直以來都在太太手中。也不知道是怎樣形成的習(xí)慣,每一個住在院子里的人,從外面奔波回來,把自行車推進(jìn)院子后,哪怕是在大白天,也要順手把院門鎖上。有時我在想,是否是因?yàn)槟戏饺吮缺狈饺艘琛?br />
④事情發(fā)生在那個炎熱的午后。

⑤那時我做的是下午點(diǎn)檔的一個音樂節(jié)目。我通常是在直播開始前的半個小時趕到電臺。在夏天我有午睡的習(xí)慣。太太那天正好在報社拼版,中午不會回來。平時午睡都是太太叫我起床,那天我就睡過了頭,醒來的時候離直直播只有半小時了。以往的這個時候,我已坐在辦公室里抱著一堆唱片準(zhǔn)備進(jìn)直播間了。我睡眼惺忪地爬起來,走到院子里,看到鐵門上的大黑鎖,這才想起鑰匙在太太的手上。我首先看在院子里是否還有其他的人,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)整個院子里只有我一個人。
⑥我手忙腳亂了起來。院墻出奇地高,我知道我根本做不到“
狗急跳墻”
,房間里又沒有裝電話。
⑦我在院子里急得直跺腳。我站在鐵門邊,像是一個渴望自由的囚犯。然后通過門縫我看到了他。他是一個正好從弄堂里經(jīng)過的小乞丐。他還是一個孩子,不會超過10
歲。炎夏的午后,他只穿著一條臟兮兮的大短褲,頭發(fā)零亂得像是一蓬稻草,一只手緊緊地抓著背上的袋子,仿佛里面裝滿了寶物。

⑧我喊住他,我想請他去巷口給太太打個電話。似乎也只有這個辦法了。在我開口之前我首先想的是我是否應(yīng)該先給他一點(diǎn)零錢作為一種報ch
óu
。我翻遍我的口袋,除了張百元的紙幣便什么也沒有了。我有些尷尬,我似乎還無法做到把100
元當(dāng)做是“
零錢”
給一個乞丐。


⑨我飛快地跑回屋子想找出一些零錢,沒有成功。然后我看到櫥柜里放著的兩個大大的昨晚剩下的饅頭。隔著鐵門,我把那兩只還很松軟的饅頭遞給了他。我看得出他很高興,他用蚊子一樣的聲音向我道謝,轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。我叫住他,很簡短地告訴他我需要他去巷口那個公用電話亭幫我打個電話,并把一張百元紙幣放在了他的手掌上。他看了看手里的那張紙幣,然后看了看我。我試著對他微笑,隔著門,我再次對他說,我需要你的幫助,我非常著急。然后我看到他飛快地向弄堂奔去。

⑩10
分鐘以后他還沒有回來,我想他不會回來了。當(dāng)時我給自己的安慰是,他不回來是對的——
他不理一個愚笨的孩子。

⑾然后我的鄰居回來了,鄰居打開了鐵門。我借了鄰居的錢飛奔到大街上去攔的士。

⑿直播沒有延誤。

⒀晚上問起太太,她說沒人打電話給她。我笑著對太太說我白信任那個孩子了。太太笑我。我和太太一致認(rèn)為那個孩子把錢拿去改善生活了。也只是如此而已。我和太太的生活一如既往。

⒁兩個月以后的一天,我和太太在忙著搬家。有文華路上,我們終于分期付款有了自己的房子。大鐵門敞開著,我和太太與那些搬家公司的人一起忙里忙外。太太突然對我說,門口有人盯著你看呢,順著太太的目光望過去時,接著就愣住了:居然是那個小孩!

⒂他怯怯地站在門口一動不動地看著我,似乎已經(jīng)很久。我看他的時候,他的眉宇微微地舒展了一下,然后,他伸出他的拳頭,緩緩攤開自己的掌心。

⒃是一張揉成一團(tuán)的百元紙幣。他把那只手伸給我,黑亮的眼睛望著我和太太。他似乎是個一貫沉默的孩子。

⒄他還用那種蚊子般細(xì)小的聲音說道,那天,那天我是去準(zhǔn)備打電話的……

⒅那天他沿著長長的巷子剛跑出去,一輛突如其來的小面包車把他的腿撞傷了。他的小伙伴救了他,他在他簡陋的房間里,躺了兩個月。

⒆盡管我們告訴他他可以保留這張紙幣,這100
元是他的了,可是男子走的時候,還是固執(zhí)地把錢留了下來。我和太太安靜地注視著他的離去,用一種近乎崇拜的眼神。

⒇也許,生活可以庸俗地把城市當(dāng)中的人分為三六九等,但是那一瞬間,我開始相信,


作為一種古老的品質(zhì),可以讓任何一個人發(fā)出天使一樣的光芒,照亮自己也照亮別人的人生。

13

(1
)根據(jù)拼音寫漢字(1
分)

報ch
óu



(2)
從詞語的感情色彩看,第6
段加點(diǎn)詞語“狗急跳墻”
本來是貶義詞,在文中的含義是
。(2
分)
14

請用簡潔的語言概括本文的中心事件(2
分)


15

(B
、C
層學(xué)生答)
第七段劃線句運(yùn)用了
修辭手法,表達(dá)作用是



(3
分)
16

(A
層學(xué)生答)
請在第20
段橫線上添上體現(xiàn)小乞丐最重要品質(zhì)的關(guān)鍵詞,并說說最后一段在文中的作用。


作為一種古老的品質(zhì),可以讓任何一個人發(fā)出天使一樣的光芒,照亮自己也照亮別人的人生。

作用:1


2

(3
分)
17

下列對文章理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検?
(2
分)
A
.本文開頭似有拖沓之嫌,但卻是故事情節(jié)發(fā)展的必要因素。
B
.第13
段中的兩個笑都是嘲笑之意。
C
.第14
段中的劃線句中的感嘆號表示此時“我“驚喜”的感情強(qiáng)烈。
D
.第18
段屬插敘,補(bǔ)充交代下乞丐未能完成我的囑托,無故消失兩個月的原因
18
.細(xì)讀第九段劃線部分,根據(jù)有關(guān)小乞丐和我的描寫,請用40
字描述小乞丐當(dāng)時心理變化的過程。(4
分)
參考答案:
13

(1
分)報ch
óu





(2)
含義是
我沒有鑰匙又快遲到了,想翻過院墻,趕去直播間


。

(2
分)
14

請用簡潔的語言概括本文的中心事件(2
分)


( 按照人物、事件、主題這三方面給分)

15



比喻


修辭手法,表達(dá)作用是體現(xiàn)
小乞丐的貧窮,反襯出他誠信的高尚品質(zhì)。


(3
分)
16



誠信

。
作用:1


深化了“誠信可以讓每個人成為天使”的主題

2.
點(diǎn)明題旨,與標(biāo)題“誰都可以是天使”相呼應(yīng)
(3
分)

17

下列對文章理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検?
B
(2
分)
18
.略(4
分)

本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/chuzhong/340124.html

相關(guān)閱讀:看海 閱讀答案
快遞 閱讀答案(福建福州)
敬畏大自然閱讀答案
《真正的英雄》中考鏈接《定格一種倒下的姿勢》閱讀答案
巴黎不堵車的秘訣閱讀答案