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議論文閱讀《厚積薄發(fā)》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 初中議論文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
薄積厚發(fā) ①蘇東坡說(shuō) : 博觀而約取,厚積而薄發(fā)。博觀而約取沒有問(wèn)題 , 厚積而薄發(fā)則是一種浪費(fèi)。正如十磨一劍,霜刃未曾試。單純?yōu)榱四Χ,此人若不是智商不高,就是情? 薄積厚發(fā)

①蘇東坡說(shuō):
“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”“博觀而約取”沒有問(wèn)題,
“厚積而薄發(fā)”則是一種浪費(fèi)。正如“十磨一劍,霜刃未曾試。”單純?yōu)榱四Χ,此人若不是智商不高,就是情商有?wèn)題,學(xué)無(wú)致用,哀莫大矣。

②后來(lái)有人對(duì)這句詩(shī)作了改動(dòng),成了“十磨一劍,一劍驚江湖”。確實(shí),“一劍驚江湖”是大多數(shù)人的夢(mèng)想,但當(dāng)你看著身邊同齡才俊意氣風(fēng)發(fā)外加青春逼人時(shí),自己這種主觀上為了將來(lái)未可知的驚人之舉而潛心修煉的行為,是不是怎么看都帶著點(diǎn)傻氣?現(xiàn)實(shí)生活畢竟不是穿越小說(shuō),總想著“扮豬吃老虎”嚇別人一跳,扮久了真就沒準(zhǔn)與那粗夯之物神似。

③“厚積薄發(fā)”是個(gè)純粹的偽命題。要知道,“厚”無(wú)止境!姜太公韜光隱晦直至古稀之,將畢生功名寄托在一枚直鉤上,該算厚了吧。但就算他真的釣來(lái)了周文王這條大魚,在竊喜之后,他又如何面對(duì)那段本應(yīng)指點(diǎn)江山、揮斥方遒卻混跡于市井之中的青春韶光?這還算好的,自古至今,隱忍不發(fā)、閉門苦學(xué)者何止千萬(wàn),又有幾人聞達(dá)于后世?絕大多數(shù)都隨歷史風(fēng)塵湮沒無(wú)痕,當(dāng)然,隨之湮滅的還有胸中壯志、滿腹經(jīng)綸,可惜之至。

④所以,隱忍這個(gè)詞,離我們這個(gè)時(shí)代越遠(yuǎn)越好,我們應(yīng)該“薄積厚發(fā)”。

⑤“薄積厚發(fā)”是實(shí)用的人生哲學(xué)。宋朝宰相趙普“半部論語(yǔ)治天下”,定下宋朝三百江山,成為讀書少、智謀多的典范代表。這樣的人才,自然遠(yuǎn)勝那些論理有千言、胸中無(wú)一策的沽名釣譽(yù)之徒;

⑥“薄積厚發(fā)”是坦蕩的人生規(guī)則。知之為知之,可以教人;不知為不知,可以求學(xué)。使知無(wú)不言,言無(wú)不盡,物盡其才,人盡其用。正是由于許多人的薄積厚發(fā),我們才能得到他們的傾囊相授,社會(huì)才得以迅速進(jìn)步;

⑦“薄積厚發(fā)”是積極的人生姿態(tài)。不管你明不明白,世界變化就這么快。機(jī)會(huì)不等你,時(shí)間不等你,成功不等你……所有的一切都要你自己去追。即使你只有一輛腳踏車,你也要立即起程,若等到買了跑車再行動(dòng),可能比賽早已結(jié)束。

⑧薄積厚發(fā),不是教你寅吃卯糧,而是教你用糧食換來(lái)金子;薄積厚發(fā),不是教你好高騖遠(yuǎn),而是教你站得高才看得遠(yuǎn);薄積厚發(fā),不是教你急著上路,而是教你減輕行囊看好地圖;薄積厚發(fā),學(xué)以致用,方能一發(fā)即中!
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作者引用蘇東坡的話,作用是什么?(3
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作者為什么提出“薄積厚發(fā)”這個(gè)觀點(diǎn),請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容概括回答。(4
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本文第⑤⑥⑦自然段主要運(yùn)用了哪些論證方法,每種論證方法試舉一例。(4
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結(jié)合文章內(nèi)容,結(jié)合生活實(shí)際,請(qǐng)你談?wù)勅绾尾拍茏龅?ldquo;薄積厚發(fā)”。(3
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